刘甜
- 作品数：2 被引量：3H指数：1
- 供职机构：江苏师范大学更多>>
- 发文基金：江苏省普通高校研究生科研创新计划项目江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 从“Buy+”透视“教育+”
- 2017年
- "Buy+"是一种全新的购物方式,它利用虚拟现实技术、计算机图形系统和辅助传感器,生成可交互的三维购物环境。文章将"Buy+"的内涵透视到教育中,认为"教育+"是当前教育模式与新观念、新技术、新领域的深度融合,是实现教育各要素重塑和教育质量提升的过程,是教育变革发展的新趋势和新形态,是教育创新发展的新思路。并提出以创新理念引领"教育+"、以信息技术助力"教育+"、以智慧学习方式推动"教育+"、以智慧学习环境促进"教育+"等观点,从多个角度分析"Buy+"对教育变革的启示以及对未来教育发展的展望。
- 刘甜王运武丁超
- 基于CiteSpace的核心素养研究热点分析被引量：3
- 2018年
- 随着我国教育事业的进一步发展,核心素养已经成为课程和教学改革的焦点。因此,从整体上认清我国核心素养研究的理论体系、研究热点、研究前沿显得格外必要。本文通过使用知识可视化软件CiteSpace量化统计分析CNKI数据库中与核心素养相关的文献,生成知识图谱,明晰了我国核心素养研究的演进过程。通过对关键词进行时序分析,得出了我国核心素养的研究热点,探讨了核心素养的研究前沿。
- 姚宇翔杨萍刘甜王运武
- 关键词：可视化CITESPACE知识图谱
