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李晴
作品数:
4
被引量:6
H指数:2
供职机构:
新疆教育学院
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相关领域:
文化科学
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合作作者
巩明霞
新疆教育学院
陈坚
新疆教育学院
田征
新疆教育学院
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运用现代教育技术促进教学评价多元化的实践研究——以新疆教育学院实验小学为例
被引量:2
2011年
文章以新疆教育学院实验小学为个案,对小学课堂教学运用现代教育技术促进教学评价的方法进行了系统、深入的调查分析,探索运用实验小学现有的现代教育技术资源促进教学评价多元化的有效路径。
田征
李晴
陈坚
巩明霞
关键词:
现代教育技术
语文教学激励性评价的探讨与实践
被引量:3
2010年
"新课程"改革的核心理念是"为了每一个孩子的全面发展",这就要求教师用多把激励性的尺子来衡量学生,注重评价的多元性,从而构建多元的激励性评价体系。
李晴
巩明霞
关键词:
因材施教
赏识教育
借助现代教育技术拓展学生思维观念的实践与思考——以“读图好”还是“读文好”为例
被引量:1
2015年
一次偶然的教育实践,引发了一场学生关于"读图好还是读书好"的辩论。这次辩论巧妙地借助现代教育技术,不仅提高了学生接受新知的速度、激发了学生的学习兴趣,而且拓展了学生的思维空间,提升了学生的认知水平。
李晴
巩眀霞
关键词:
语文教学
现代教育技术
思维拓展
可爱的豆丁
2017年
姐姐家养了一只狗,名字叫豆丁。豆丁有一身棕色的、像绸缎一样光滑油亮的皮毛,还长着一个可爱的小黑鼻子。如果你用手去碰一下它的嘴巴,它准会轻轻舔你一下。它的眼睛乌黑发亮,像夜晚天空中的星星。
张雨宁
李晴
关键词:
小学生
语文学习
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