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李静

作品数:2 被引量:3H指数:1
供职机构:衢州职业技术学院更多>>
相关领域:经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇英语
  • 1篇生态
  • 1篇生态安全
  • 1篇生态安全评价
  • 1篇主成分
  • 1篇主成分分析
  • 1篇外贸英语
  • 1篇外贸英语函电
  • 1篇外贸英语函电...
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇教学模式研究
  • 1篇高职
  • 1篇高职外贸英语...
  • 1篇函电
  • 1篇PSR模型

机构

  • 2篇衢州职业技术...

作者

  • 2篇李静
  • 1篇许妍谢
  • 1篇鲍建军
  • 1篇夏静波

传媒

  • 1篇生产力研究
  • 1篇江苏高职教育

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
基于主成分分析的生态敏感地区生态安全评价研究——以浙江省衢州市为例被引量:2
2014年
文章基于"压力—状态—响应"概念模型,结合生态敏感地区—浙江衢州的社会、经济、环境等情况,建立3层次共34个指标的生态安全评价指标体系,并运用主成分分析法对2006—2011年浙江衢州的生态安全现状进行分析和评析。结果显示,压力指标呈现逐年上升的趋势,上升率达131.25%;状态指标呈现起伏式上升的态势,除了2011年比2010年下降了24.5%,其余年份均上升;响应指标波动较大,呈下降—上升—下降—上升的波动趋势;而生态安全综合指标则呈下降—上升—下降的波动趋势,各年生态安全综合得分排序为2007﹤2008﹤2006﹤2009﹤2011﹤2010。
许妍谢夏静波李静
关键词:PSR模型生态安全评价主成分分析
“三教改革”背景下高职“外贸英语函电”课程SPOC教学模式研究被引量:1
2021年
“三教改革”背景下,基于在线学习与在线实训相结合、合作学习与自主学习并行、时效性和层次性兼顾等原则,在高职“外贸英语函电”课程中构建“在线学习+课堂教学+在线实训”的SPOC混合式教学模式,能有效地改革教学内容,创建基于双平台的“互联网+”的创新性教学方法,提升教师信息化教学能力,有助于推动该课程的教学改革。
鲍建军李静
关键词:外贸英语函电
共1页<1>
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