谢睿玲 作品数:9 被引量:21 H指数:3 供职机构: 湖南工业大学 更多>> 发文基金: 湖南省教育厅科研基金 湖南省教育科学规划课题 更多>> 相关领域: 语言文字 文化科学 自动化与计算机技术 经济管理 更多>>
从语境顺应的角度解析隐喻的运作机制 被引量:2 2010年 语境顺应理论指出语言使用过程中语言的选择必须与语境顺应,它使人们能够从多种可变因素中选择语言表达方式,最大限度地满足交际需求。隐喻是与语言使用者的心理世界、社交世界和物理世界相互顺应的结果,弥补了传统理论在说明隐喻的工作机制方面的不足,为隐喻的阐释提供了新的视角。 谢睿玲关键词:隐喻 心理世界 社交世界 物理世界 从顺应的角度解析新闻语篇的互文性 被引量:2 2009年 互文性是新闻语篇中非常普遍的语言现象,这对我们研究语言和社会具有重要启示。然而,目前国内学者对它关注很少。以《中国日报》(China Daily)和《华盛顿邮报》(Washington Post)中两则新闻为语料,尝试用Verschueren的顺应论解释互文性的运作机制和功能,希望为这一语言现象的认识提供新的视角。 谢睿玲关键词:新闻语篇 互文性 语义预设及其翻译技巧——论毛泽东诗词中语义预设的翻译 2009年 语义预设作为是一种复杂的语言现象,广泛存在于诗歌当中。从翻译的角度来看,考虑语义预设的复杂性,有助于准确把握源语的前提信息,透彻理解原文,从而依据具体的情况对源语语义预设进行处理。本文以毛泽东诗词中的语义预设及其翻译为例,对语义预设的翻译技巧进行了探讨。 谢睿玲关键词:语义预设 毛泽东诗词 翻译技巧 隐喻的顺应性解释 被引量:3 2009年 目前隐喻研究已超越了语言学范围,从各自不同的角度,不同领域建立了不同的隐喻理论。维索尔伦(Verschueren)的顺应理论(Theory of Adaptation)从语境关系顺应、结构客体顺应等角度考察隐喻的产生、识别和理解,弥补了传统理论在说明隐喻的成因和工作机制方面的不足,为隐喻的阐释提供了新的视角。 谢睿玲关键词:隐喻 语境 动态性 模因论视角下诗歌翻译的归化与异化 被引量:10 2009年 以模因理论为基础,探讨了模因的传播过程对诗歌翻译的影响,分析了归化翻译和异化翻译与诗歌语言模因传播的关系;指出相较于异化,归化的翻译方式有助于目的语读者理解源语文本中的核心模因,更加有效地帮助传达原作者的写作意图。 谢睿玲关键词:模因 诗词翻译 归化 异化 工科院校大学英语创新型人才培养体系实践研究 2018年 从培养目标和学生具体特点出发,在整合、集成、深化已有教学改革成果的基础上,科学制订教育教学改革设计与实施方案,探讨创新型人才培养背景下的工科院校大学英语创新型人才培养目标体系的构建研究,并在教学理念、教学目标、课程设置、教学方法、教学评价体系、教师素质等方面进行创新与优化,最终形成新型人才培养体系。 肖志艳 谢睿玲关键词:工科院校 创新型人才 大学英语 从模因论的视角解析沉默的文化内涵 被引量:2 2009年 沉默是一种常见的社会现象,它蕴含着丰富的文化内涵。从模因论的观点出发,论述沉默与其相关模因综合体的关系,指出地理——人文模因体、哲学意识观模因体、思维方式模因体、政治模因体四类主要模因综合体在各种文化的具体语境中被不断大量复制,共同影响了沉默的文化内涵。 谢睿玲关键词:模因论 沉默 文化内涵 二语产出性词汇石化现象与教学策略 被引量:4 2007年 石化现象是当今二语习得中介语研究的难点,是二语习得理论构建不容回避的中心问题。文章通过实证调查,发现非英语专业大一学生的二语词汇习得中可能存在产出性词汇石化现象,并分析了产出性词汇石化现象的原因,提出减少词汇石化现象的教学策略。 谢睿玲关键词:石化 词汇法 英语教学 论含意的自然形态 2009年 含义的自然形态是相对于加工形态而言,是直接的,不拐弯抹角的表述,表现了事物的内秉性和自然性,具有补充信息功能,是单向性发展的。在具体语境中,含义的自然形态运用应考虑"量的控制",常规关系,过"冗"过"简"都不可取。 谢睿玲