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庄莉
作品数:
1
被引量:4
H指数:1
供职机构:
潍坊医学院公共卫生与管理学院
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发文基金:
中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题
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相关领域:
文化科学
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合作作者
张秀川
潍坊医学院公共卫生与管理学院
王庆荣
潍坊医学院公共卫生与管理学院
杨晓
潍坊医学院护理学院
张利平
潍坊医学院公共卫生与管理学院
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医学教育研究...
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1篇
2017
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临床教师带教工作认知态度调查及影响因素分析
被引量:4
2017年
目的立足医学院校临床教师带教工作认知态度、满意度调查以及影响因素分析等工作,为医学教育教学管理决策提供指导依据。方法定性访谈与定量分析相结合,自行设计问卷,采用描述性分析、单因素分析及多因素分析方法进行抽样调查与数据分析。结果职称、是否学生导师、是否担任过教学组长或秘书、学历、与他人沟通能力、语言表达能力、基本理论掌握程度、对临床教学工作重视程度、学校和医院对临床教学激励力度、教学评估结果等是临床教师教学工作影响因素。结论医院、学校和兼职教师三者相互促进、相互约束与激励保证教学工作健康持续发展。
张秀川
张利平
王庆荣
庄莉
杨晓
关键词:
临床教师
教学工作
影响因素
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