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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理成长
  • 1篇行动研究法
  • 1篇人口
  • 1篇农村
  • 1篇农村留守
  • 1篇农村留守儿童
  • 1篇农村人
  • 1篇农村人口
  • 1篇留守
  • 1篇留守儿童
  • 1篇精神卫生
  • 1篇儿童

机构

  • 1篇西南科技大学

作者

  • 1篇魏然
  • 1篇辛勇
  • 1篇王敏
  • 1篇彭雪丹
  • 1篇刘芮岑
  • 1篇倪碧丹
  • 1篇杨波

传媒

  • 1篇中国学校卫生

年份

  • 1篇2013
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
行动研究法对农村留守儿童心理成长的效果评价被引量:4
2013年
目的考察行动研究法促进农村留守儿童在自尊心、团队信任与合作、耐挫力、建设性交流等4个方面的心理成长作用,为提高农村留守儿童心理健康水平提供依据。方法选取四川省绵阳市涪城区新皂镇博爱小学四至六年级共81名农村留守儿童为研究对象,采用"不相等控制组前测后测设计",用行动研究作为干预手段,"Piers-Harris儿童自我意识量表"、"自尊调查表"、"儿童社交焦虑量表"作为实验前后测的量化考核依据。结果实验组在自尊、社交焦虑、幸福与满足三方面前后测差异有统计学意义,对照组各因子前后测差异均无统计学意义。干预后男生的社交焦虑水平显著降低,而女生的自尊水平显著提高,差异均有统计学意义(P值均<0.05)。从留守儿童及其家长、协助教师和研究者4个方面收集行动研究反馈,总体效果良好。结论行动研究法对于提升农村留守儿童自尊心、团队信任与合作、耐挫力、建设性交流等方面的心理成长有较明显的作用。
魏然王敏倪碧丹刘芮岑杨波彭雪丹辛勇
关键词:精神卫生农村人口儿童
共1页<1>
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