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郭莉
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高荣国
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网络主题资源的非线性设计
2009年
非线性是网络教育形态的本质特征之一.利用网络媒体与技术实现教育系统设计的非线性转向,能为未来教育发展提供新的思路.网络主题资源的非线性设计原则有:开放资源系统;以现实问题作为聚合资源的线索;资源内容跨学科;资源属性多重描述;区分资源层级;半自动化生成学习路径.
高荣国
郭莉
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网络学习
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