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付萍

作品数：2 被引量：13H指数：2
供职机构：广东松山职业技术学院更多>>
发文基金：中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇院校
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 1篇递进式
  • 1篇学校文化
  • 1篇学校文化建设
  • 1篇院校学生
  • 1篇职业能力培养
  • 1篇文化
  • 1篇文化建设
  • 1篇校园
  • 1篇校园文化
  • 1篇高职院校学生

机构

  • 2篇广东松山职业...

作者

  • 2篇付萍
  • 1篇汤俊

传媒

  • 1篇科技经济市场
  • 1篇漯河职业技术...

年份

  • 2篇2008
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高职院校学生职业能力培养过程研究被引量：5
2008年
高职院校以就业为导向主要培养学生的职业能力,实习实训环节对学生职业能力的形成和发展有很大的影响,这不仅体现在课程本身,还体现在这些课程在教学或训练环节的衔接上,即职业能力的培养过程。
汤俊付萍
关键词：高职院校递进式
浅析高职院校学校文化建设被引量：8
2008年
人才的培养一方面靠教和学,另一方面则要靠环境的熏陶。校园文化是学校环境的重要组成部分,对学校的建设与发展和学生人文精神的提高起着尤为重要的作用。校园文化重在建设,应将其理念转化成可以实施的活动或可以感染人的事件,具体地它包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设。
付萍
关键词：高职院校校园文化
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