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李伟

作品数:3 被引量:13H指数:2
供职机构:重庆科技学院更多>>
发文基金:重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇院校
  • 2篇本科
  • 1篇大众化
  • 1篇大众化教育
  • 1篇大众化教育阶...
  • 1篇地方高校
  • 1篇新建本科
  • 1篇应用型本科
  • 1篇应用型本科院...
  • 1篇院校特色
  • 1篇数据监测
  • 1篇数据监测系统
  • 1篇教学质量
  • 1篇教育
  • 1篇教育阶段
  • 1篇课程
  • 1篇课程体系
  • 1篇课程体系构建
  • 1篇监测系统
  • 1篇建本

机构

  • 3篇重庆科技学院

作者

  • 3篇李伟
  • 2篇钟昆明
  • 1篇吴华英
  • 1篇柏伟
  • 1篇王光明
  • 1篇陈国发

传媒

  • 2篇重庆科技学院...
  • 1篇教育与职业

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2013
  • 1篇2008
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
大众化教育阶段应用型本科院校教研室建设与改革的思考被引量:4
2008年
教研室作为高校的基层学术组织,其工作状况直接关系到人才培养的质量。文章从高校教研室的功能定位入手,分析了当前应用型本科院校教研室存在的问题,提出了教研室建设与改革的应对措施。
柏伟李伟
关键词:应用型本科院校
地方高校教学质量数据监测系统建设研究——以重庆科技学院为例
2017年
建立完善的、常态化的教学质量数据监测系统是有效实施质量监控和评估的前提和基础。结合重庆科技学院的教学与管理实际,提出地方高校教学质量数据监测系统的建设思路,对系统功能进行了描述,认为教学质量数据监测系统的建设对地方高校教学质量保障体系的构建具有重要的导向作用。
李伟钟昆明王光明
关键词:地方高校
新建本科院校特色课程体系构建研究与实践——以重庆科技学院为例被引量:9
2013年
课程体系改革和创新是高校工作的难点之一。发达国家的近期课程体系改革趋势是综合性、多样化、国际化,重视基本知识、思维方式和解决问题能力培养。我国近期课程体系改革主要强调学分制和素质教育,尽管按照专业教育设置的课程体系存在诸多问题,但是改革尚未取得突破性进展。新建本科院校的课程体系主要来自对专科课程体系的升级改造和对历史较早的普通本科院校的模仿借鉴,带有先天的不足,同时有很大的探索性,关键是要解决好"真正的本科课程体系"改造问题。新建本科院校构建特色课程体系是一个不错的选择,一些学校对此作了有益的探索。介绍了重庆科技学院的实践经验。
钟昆明陈国发李伟吴华英
关键词:课程体系新建本科
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