董媛
- 作品数：2 被引量：2H指数：1
- 供职机构：天津科技大学外国语学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 语块研究及教学被引量：2
- 2016年
- 本文以语块理论为基础,对国内语块研究按照五大类进行了回顾,即语块的界定、分类、结构、功能及作用;语块能力与语言能力的关系;基于语料库的方法研究,二语学习者口语和笔语中语块使用特点以及与本族语者进行对比;语块教学提高语言能力以及语块教学;语块综述类。此外,本文还阐述了语块在英语学习中的重要作用,并提出了一些语块教学的建议,希望对英语学习者和教师在语块学习和教学方面有所帮助。
- 董媛夏慧言
- 关键词：语块教学建议
- 词块教学的多模态设计研究
- 2016年
- 基于词块理论和多模态话语分析理论,本文从英语词汇学习的输入源头出发,融合了词块教学法和多模态教学法两种新兴教学法的优势,对英语词汇教学进行了一次全新的教学探索。课堂教学实践表明,教师应该充分合理地利用各种教学手段和资源,实现多模态词块教学。这种全新的教学方法能够帮助学生快速有效地习得词汇,从而提高学生的英语语言能力和语言运用能力。
- 董媛夏慧言
- 关键词：词块多模态话语分析教学法教学设计
