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杨雯雯

作品数:6 被引量:40H指数:1
供职机构:燕山大学外国语学院更多>>
发文基金:河北省社会科学发展研究课题河北省高等学校英语教学改革研究项目河北省社会科学基金更多>>
相关领域:文学语言文字更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文学
  • 2篇语言文字

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语口语
  • 1篇道义
  • 1篇英语
  • 1篇英语口语
  • 1篇症状
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇能乐
  • 1篇乔伊斯
  • 1篇主义
  • 1篇自我
  • 1篇戏剧
  • 1篇夏目漱石
  • 1篇夏目漱石小说
  • 1篇京剧
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学模式
  • 1篇口语

机构

  • 5篇燕山大学
  • 2篇北京外国语大...

作者

  • 5篇杨雯雯
  • 1篇王林海
  • 1篇赵觅

传媒

  • 1篇外语电化教学
  • 1篇四川戏剧
  • 1篇日本问题研究
  • 1篇兰州教育学院...
  • 1篇科教导刊(电...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
浅析拉康解读乔伊斯
2019年
乔伊斯在拉康的思想谱系中占有重要的位置,拉康对乔伊斯的解读是其研究重心转移的重要标志,促使其超越了以往对精神分析的研究。剖析拉康对乔伊斯的解读对于理解拉康后期思想具有十分重要的意义。本文主要通过解读乔伊斯在拉康思想谱系中的地位和乔伊斯与拉康"症状"概念的关系,揭示出乔伊斯与拉康精神分析理论的互文关系,以及乔伊斯在理论谱系和思想渊源上对拉康精神分析理论的影响。
杨雯雯
关键词:乔伊斯症状
翻译硕士的翻译教学实践探讨
2017年
本文分析了翻译硕士的培养形式. 翻译实践是培养过程中的重点, 创设各种不同的翻译实践形式, 比如翻译专题、 竞赛、 社团或是翻译指导等.教育形式主要以课程创设和实践内容相结合, 指导形式以互联网和实地考察相结合, 后援保障是学校和实习单位, 通过这些手段, 促进翻译实践和理论的结合.
杨雯雯
关键词:翻译硕士翻译实践
从诗歌到戏剧——“霸王别姬”故事在中日古典文学艺术中的演绎
2023年
“霸王别姬”故事在我国最早出现于史书中,之后,从诗歌、小说再到戏剧,被历代文人所改编和演绎。在日本,“霸王别姬”故事也随《史记》的传入而为人们所熟知,从平安时代的汉诗到《太平记》等军记物语再到室町时代的能乐,日本文人对“霸王别姬”故事同样进行了各种想象与艺术创作。由于中日两国在文学传统、审美习惯、文化心理上的差异,“霸王别姬”故事在不同的文化语境中也呈现出许多差异。
杨雯雯
西洋的“自我”与儒家的“道义”——夏目漱石小说中的个人主义思想
2022年
夏目漱石是生于明治前一年,与明治社会一同成长的高级知识分子,彼时日本被西方以武力敲开国门,明治维新后全面学习西方,进行文明开化,深受汉学与西学双重影响的漱石对眼前的社会巨变有着深刻的体会和认识。他在赴英留学期间形成了影响他一生的个人主义思想,文章以其文论《我的个人主义》以及夏目漱石成为职业作家之后创作的一系列中长篇小说为对象,从西洋的“自我”与儒家的“道义”之视角剖析和阐释了漱石的个人主义思想在东西方双重文化的影响之下所呈现出来的特点,探讨了漱石用“道义”的思想对其小说中的个人主义话语进行的本土化重构。
杨雯雯
关键词:夏目漱石个人主义自我道义
CDIO理念下的大学英语口语翻转课堂教学模式实证研究被引量:40
2018年
本文在分析大学英语口语教学目前存在问题的基础之上,结合CDIO教育理念构建大学英语口语翻转课堂教学模式,同时以燕山大学非英语专业的103名学生为实验对象对该模式进行验证。实验结果表明,CDIO理念下的口语翻转课堂效果显著,为大学英语口语教学带来了新启示。
王林海赵觅杨雯雯
关键词:CDIO大学英语口语教学模式
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