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刘进军

作品数:4 被引量:9H指数:2
供职机构:阳江职业技术学院更多>>
发文基金:广东省高等职业教育教学改革立项项目更多>>
相关领域:文化科学艺术自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 3篇教学
  • 2篇学分
  • 2篇学分制
  • 2篇岗位
  • 2篇MBTI
  • 1篇动漫专业
  • 1篇育人
  • 1篇育人模式
  • 1篇项目教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学模式
  • 1篇教学模式研究
  • 1篇高职
  • 1篇岗位导向

机构

  • 3篇阳江职业技术...

作者

  • 3篇刘进军
  • 2篇卓志宏
  • 2篇周霞

传媒

  • 1篇广东教育(职...
  • 1篇当代职业教育
  • 1篇美术教育研究

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2012
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
基于社会性平台的动漫专业教学模式研究被引量:3
2012年
近年来,随着以动漫、动画为代表的文化创意产业在我国如火如荼地兴起,各高校相继开设了动漫专业,但在目前的教学模式下培养出来的学生却不能满足动漫行业的需求。笔者通过分析当前动漫专业的教学模式存在的不足,提出了基于社会性平台的动漫专业教学模式。
刘进军
关键词:动漫专业教学模式
高等职业教育基于MBTI的岗位学分制人才培养模式教学改革探索与实践被引量:1
2014年
本文依据MBTI对学生进行性格测试,在岗位学分制教学模式中,根据MBTI测试结果,引导学生自主选择喜好的工作岗位或选择比较适合其个性特点的工作岗位进行学习和训练,真正做到“以人为本,以学生为中心”来开展教育教学,改善教学效果,提高人才培养质量,促进高职院校能培养出更好更多的高素质、高技能人才.
卓志宏周霞刘进军
关键词:高职教学改革
基于MBTI的高职岗位学分制育人模式改革与实践被引量:4
2014年
依据MBTI对学生进行性格测试,在岗位学分制教学模式中,根据MBTI测试结果,引导学生自主选择喜好的工作岗位或选择比较适合自身个性特点的工作岗位进行学习和训练。真正做到"以人为本,以学生为中心"开展教育教学,能够改善教学效果,提高人才培养质量,促进高职院校培养出更好更多的高素质、高技能人才,更好地为社会服务,为产业结构调整服务,为区域经济发展服务。
卓志宏周霞刘进军
关键词:MBTI项目教学
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