杨海生
- 作品数：5 被引量：11H指数：2
- 供职机构：喀什师范学院语言系更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 浅谈创新教育被引量：4
- 2005年
- 创新是教育事业发展的根本动力。随着信息社会的发展,学校教育应当改变传统的教育方法与手段。在教育教学活动中,要用先进的教育理论武装教师头脑,更新教师的知识结构,促进教师走科研性、创造性发展之路;要以培养创造性学生为出发点和归宿,促进学生个性化的发展,充分发挥学生的创新潜力和发展潜力。
- 杨海生
- 关键词：创新教育教育事业发展教育教学活动根本动力理论武装科研性
- 多媒体与汉语教学被引量：2
- 2009年
- 多媒体在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果。把多媒体教学引入到汉语教学中,必将导致教师定位、教学与学习方式、教学方法、教学手段,以至教学模式和教育思想观念的变革。
- 杨海生王莉李新龙
- 关键词：多媒体汉语教学
- 手机短信语言的变异研究
- 2011年
- 手机短信是随着移动通信发展而来的新产物,作为语言的一种特殊形式,它传递给人们的不仅仅是信息,还有愉悦的功能。而语言变异的现象具有普遍性。语言变异有着自身的特点,即表现特定的社会内容和文化内容。就语言自身的发展变化来分析,它们的存在有必然性;就语言的社会功用来分析,它们的存在又具有合理性。手机短信语言变异现象的存在是否合乎规范,应以它们的语用效果为标准。
- 杨海生
- 关键词：手机短信语言
- 浅淡汉语惯用语的维译被引量：4
- 2004年
- 惯用语是一个民族历史文化沉淀和生活习俗的结晶。对它得翻译要避免望文生义,牵强附会。
- 杨海生武玉洁
- 关键词：汉语惯用语维吾尔语翻译方法
