您的位置: 专家智库 > >

文献类型

  • 17篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 19篇文化科学

主题

  • 11篇参赛
  • 9篇参赛者
  • 5篇体育
  • 4篇福建省高校
  • 4篇高校
  • 3篇运动员
  • 3篇马拉松
  • 3篇拉松
  • 2篇学前体育
  • 2篇志愿
  • 2篇志愿者
  • 2篇中长跑
  • 2篇实证
  • 2篇实证研究
  • 2篇特奥会
  • 2篇体育场
  • 2篇体育场地
  • 2篇体育教育
  • 2篇体育教育专业
  • 2篇量表

机构

  • 11篇泉州师范学院
  • 8篇福建师范大学
  • 1篇厦门医学高等...

作者

  • 19篇吴燕丽
  • 4篇俞桂芳
  • 4篇陈志双
  • 3篇许金富
  • 2篇王伯余
  • 1篇陈为群
  • 1篇许红峰
  • 1篇陈燕萍
  • 1篇许金福
  • 1篇陈霞明
  • 1篇陈燕霞

传媒

  • 3篇福建体育科技
  • 2篇泉州师范学院...
  • 1篇漳州师范学院...
  • 1篇湖州师范学院...
  • 1篇体育科学研究
  • 1篇内江师范学院...
  • 1篇莆田学院学报
  • 1篇怀化学院学报
  • 1篇榆林学院学报
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇武夷学院学报
  • 1篇当代体育科技
  • 1篇重庆第二师范...
  • 1篇陕西学前师范...

年份

  • 1篇2021
  • 4篇2020
  • 5篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 5篇2012
  • 2篇2011
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
福建省高校学前体育教育专业人才培养模式研究被引量:3
2020年
采用文献资料法、数理统计法,对福建省高校学前体育教育专业人才培养模式进行研究。结果表明:国家教育规划是学前体育教育专业人才培养的重要依据,全面二胎政策是学前体育教育专业人才的需求动力,是高校体育教育专业人才就业对口多样化的重要途径;省内各区域幼儿园数量、入园幼儿人数、专任教师数量逐年增加,亟需学前体育教师人才;高校体育教育专业拥有丰厚的教学优势,有利学前体育教师人才的培养。
吴燕丽陈燕萍王伯余
关键词:体育教育专业学前体育
第五届全国特奥参赛者服务需求现状调查被引量:1
2011年
对第五届全国特奥会252名特奥参赛者进行问卷调查,并用文献资料法、访谈调查法等对特奥参赛者服务需求进行分析研究.结果显示:不同性别、不同项群特奥参赛者存在着对生理服务需求程度最低,对情感、安全、尊重服务需求较高的共同规律;各大地区特奥参赛者对情感服务需求较为强烈,唯独东北地区特奥参赛者对尊重服务需求最低;6-11年龄段特奥参赛者对生理服务需求较高,而对尊重服务需求恰恰相反.
吴燕丽许金富俞桂芳陈志双
关键词:参赛者志愿者
本科院校航海专业体育课程模块设置的研究——以福建省为例被引量:2
2020年
为提升高校航海专业体育课程内容的适用性,运用文献资料、专家访谈等方法探讨其航海专业体育课程设置存在的主要问题,并针对体育课程模块的设置提出优化建议。研究认为,福建省航海专业体育课程存在以下现状:对体育课程的重视程度不够,教师理念落后;体育课程目标不能满足航海专业的需求;体育课程内容针对性不高,且课时安排不足;体育课程评价体系不完善。建议在当前航海专业体育课程设置的基础上,综合考虑航海专业学生的职业发展需要,设置基础类、专业技能类、减压娱乐类,急救保健类、终生体育养成类五大教学模块,以期为高校航海专业的体育课程模块的设置提供参考与借鉴。
王伯余黄永梅吴燕丽
关键词:本科院校航海专业体育课程课程设置
福建省社区体育场地资源配置的需求现状被引量:1
2020年
采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等,以第六次全国体育场地普查为研究平台,对福建省社区的体育场地硬件资源需求进行实证研究。结果表明:不同区域社区居民对体育场地数量、场地类型需求的均数差异有统计学意义;不同性别、年龄段社区居民对体育场地数量、场地规模、场地类型需求的均数差异无统计学意义;不同职业社区居民对体育场地数量需求差异有统计学意义,而对体育场地规模需求差异无统计学意义。
吴燕丽
马拉松参赛者服务需求现状调查与研究被引量:5
2015年
运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等,对马拉松参赛者服务需求进行实证研究。结果发现:马拉松参赛者服务需求总体水平处于中等偏上;不同性别马拉松参赛者服务需求不存在显著性差异;不同年龄段、不同运动等级马拉松参赛者服务需求各维度差异显著。
吴燕丽
关键词:马拉松参赛者
福建省高校体育教育专业增设学前方向人才培养的可行性研究被引量:1
2020年
本文采用文献资料法、数理统计法、综合分析法等,对福建省高校体育教育专业增设学前方向人才培养的可行性进行研究。结果表明:国家政策支持,彰显学前体育教师人才培养的必要性;省内各区域学前儿童和教职工逐年增加,亟需学前体育教师人才;高校体育教育专业拥有丰厚的教学优势,有利于学前体育教师人才的培养。同时,高校体育教育专业人才竞争激烈。
吴燕丽
关键词:体育教育专业学前体育可行性
福建省高校中长跑项目运动员参赛风险评估与防范被引量:3
2014年
运用文献资料法、访谈法、问卷调查法等研究方法,借助福建省第十四届大学生田径运动会为研究平台,对福建省高校中长跑项目运动员的参赛风险进行评估,分析中长跑项目运动员面临的三大风险源:参赛选手可能遇到的风险、对手可能带来的风险、参赛环境可能出现的风险,揭示其存在的不同风险因素,并就如何控制中长跑项目运动员的参赛风险,提出相应的防范措施.
吴燕丽
关键词:中长跑运动员比赛
福建省高校中长跑运动员损伤情况调查被引量:1
2015年
采用文献资料法、访谈法、问卷调查、数理统计等研究方法,借助福建省第15届大学生田径运动会为研究平台,对中长跑运动员发生运动损伤的情况进行研究。结果表明:福建省高校不同组别中长跑运动员普遍存在运动损伤,且损伤程度不一;损伤部位主要集中于下肢(小腿、膝部、足趾);损伤类型中,发生骨膜炎、擦伤、关节损伤的人数所占比重较大;运动损伤的原因主要有身体疲劳、压力过大、运动负荷过大、自我保护意识不够、肌肉力量不足等。
叶汝芹吴燕丽
关键词:高校中长跑
挺身式跳远技术微课设计研究
2021年
挺身式跳远技术是高校体育教育专业的田径教学主要项目之一,传统的体育课堂教学已难以满足学生的学习需求。本文采用文献资料法和逻辑分析法等,对挺身式跳远技术的微课设计进行研究,结果发现:挺身式跳远技术微课教学有动作技术特点、教师因素、学生因素、社会环境因素等方面的优势;挺身式跳远微课模型构建,可分为助跑、起跳、腾空、落地、完整技术动作的内容选取、脚本设计、视频形成三大部分;挺身式技术微课教学流程为搭建微信学习平台、有效课前预习、常规课堂教学及课后反馈、复习。
吴燕丽
关键词:挺身式跳远
特奥会参赛者服务需求量表的编制
2012年
采用文献法、调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法,以特奥会参赛者服务需求为基点,依据马斯洛需求理论,在构建特奥会参赛者服务需求理论模型的基础上,编制了《特奥会参赛者服务需求量表》,该量表由生理需求、安全需求、情感需求、尊重需求4个维度构成,具有良好的信度和效度。
吴燕丽
关键词:特奥会参赛者量表
共2页<12>
聚类工具0