那晓丹
- 作品数：10 被引量：24H指数：3
- 供职机构：齐齐哈尔大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省哲学社会科学研究规划齐齐哈尔市哲学社会科学规划研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字哲学宗教建筑科学更多>>
- 克拉申的输入假设对外语教学的影响被引量：10
- 2010年
- 语言学习包括输入、吸收和输出三个环节。输入是基础,也是语言教学的关键。本文通过分析克拉申输入假说的特点和核心要素,提出将这一假说融入到英语教学中去,结合实际情况,以学生为中心,以提高英语教学效率和学生语言运用的能力。
- 那晓丹
- 关键词：英语教学输入假说语言输入
- 英语词汇教学中的文化问题
- 2008年
- 词汇是外语学习中重要的环节,文化因素是词汇学习的重大障碍之一。词汇不再仅限于表达肤浅的字面意义,而是蕴含着不同的文化传统所赋予它的不同文化内涵。对大学英语教学中英汉词汇的文化问题及如何进行词汇的文化导入的把握,有助于英语教学水平的提高。
- 那晓丹
- 关键词：词汇教学英语文化
- 试论中国传统文化的现代价值被引量：8
- 2013年
- 中国传统文化是中华民族在几千年实践过程中创造的文化,它历史悠久、内涵丰富,是中华民族思想和智慧的结晶。我国传统文化具有兼容并蓄、倡导和谐、崇尚道德的特点。在中华民族的发展历程中,传统文化起到了重要推动作用。在当代,继承并发扬中国优秀传统文化,研究其现代价值,对我国现代化建设有着重要意义和作用。
- 那晓丹于春梅
- 关键词：传统文化
- 英语教师用办公桌
- 为了可以方便英语老师备课或学习，并且简化操作、省时省力、节约耗材、为英语教师减少工作难度，而提出的英语教师用办公桌。包括桌面，桌面下方固定有两侧支板及后支板，桌面分为斜板及水平板，斜板上固定有显示器及播放器，显示器及播放...
- 那晓丹王健佳王崇
- 文献传递
- 试析语境在英语词汇教学中的作用被引量：4
- 2008年
- 在语境中进行词汇教学能帮助学习者掌握词汇的确切意义,帮助学习者利用有限的词汇准确、灵活地进行语言交际。词汇教学在英语教学中的地位举足轻重。教师运用具体语境可帮助学生学习词汇,领会词的文化内涵,消除理解中的歧义,培养猜词能力。
- 那晓丹
- 关键词：语境英语词汇教学
- 传统文化视阈下加强当代道德建设的路径研究
- 中国传统文化是中华民族在几千年发展过程中所创造形成的、由中华民族世代相传的文化,包括思维方式、价值观念、行为准则、制度规范、风俗习惯、宗教艺术等,具有鲜明的民族特色、悠久的历史以及博大精深的内涵。经过长期的发展,我国传统...
- 那晓丹
- 关键词：传统文化道德建设
- 文献传递
- 一种新型英语学习桌
- 本实用新型涉及一种新型英语学习桌。主要解决了现有技术中存在的使用普通学习桌英语学习用具放置无序及长时间学习身体易疲劳的问题。其特征在于：所述的桌面体内部为空腔，桌面体上部桌面可以翻转，桌面上表面左上角固定有一块铁板，铁板...
- 王健佳那晓丹
- 文献传递
- 构建齐齐哈尔城市品牌
- 2012年
- 21世纪是城市发展和城市竞争的世纪,品牌化的趋势已经从商业领域蔓延至社会的各个领域,城市的品牌化发展是其中的一个重要领域。如何充分利用齐齐哈尔的资源优势来全面提升齐齐哈尔市的城市竞争力,全力打造齐齐哈尔的城市品牌是一个非常值得研究的课题。本文在对城市品牌理论研究的基础上,从五个方面构建了齐齐哈尔城市品牌。
- 王妍王世发那晓丹王兰张旭
- 关键词：城市品牌
