朱曦
- 作品数：19 被引量：11H指数：2
- 供职机构：南京师范大学教育科学学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教经济管理更多>>
- 用“温暖”作为师生成长的能量
- 2020年
- 我曾听魏环君老师讲过一个小故事:一次,班上的一位小男生在课间玩耍的时候故意将别人绊了一跤。虽然没有出现什么大事,但是魏老师并没有因为批评教育过了就到此为止。事后,她打电话给这个男生的家长,不仅跟家长讲了这件事对孩子的行为和性格形成可能有的负面影响,而且坚决主张家长要对孩子进行适当的惩罚教育。家长听到魏老师的建议感到非常意外,并且拒绝惩罚孩子,魏老师在电话中做了很长时间的工作,终于让家长明白孩子这种带有“恶意”的行为必须通过适当的惩罚教育来矫治。我很赞赏魏老师这种教育的魄力和对学生关爱的方式。从长远看,这样的惩罚对学生身心的健康成长是非常有必要的,也体现了一位班主任对学生真正的关爱。
- 朱曦
- 关键词：教育理性教师情感
- 论爱国情感的道德人格特征及其培养
- 1999年
- 爱国情感不仅是一种公民政治素质，也是人生态度的体现和价值观的选择。从本质上看，它是个体道德人格特征的重要组成部分，其表现形式具有阶级性、民族性、文化性、多层性等特点。因而，人的这种情感品质必须从小进行培养与熏陶，尤其是通过学校教育系统的全面培养。
- 沈红朱曦
- 关键词：爱国情感道德人格
- 班主任专业化与自主成长的路径探讨被引量：2
- 2016年
- 专业化是当前班主任队伍建设的一种主流导向,班主任是教师队伍中具有特殊性的专业角色,因而其专业成长也有自身的特殊性。专业自主发展是班主任核心素养和业务能力提升的必由之路,探讨适合一线班主任专业成长的路径不仅具有理论意义,更具有实践意义。任何班主任教师的专业成长都要经过不同的阶段,每个阶段有其成长的关键节点,然而所有的成长都建立在班主任专业自觉的前提下。立足校本,从实践和问题出发是班主任专业成长最有效的途径。
- 朱曦
- 关键词：班主任
- 重审课堂教学的价值
- 2010年
- 自班级授课制产生到在全世界确立以来，以具有相近知识基础和年龄阶段的儿童为单位组织的课堂教学成为了教学组织形式的主流。曾几何时，这种大规模的课堂集体授课，解决了大量学生接受教育的要求，解决了师资严重缺乏的棘手问题，为科学知识的普及和国民素质的提高，为大规模劳动军的生成提供了传输带。但是，当这种课堂教学走到今天，面对知识繁杂、信息爆炸，面对当今社会对人性的高扬和对自由的崇尚及渴望。
- 朱曦
- 关键词：课堂教学知识基础班级授课制集体授课接受教育
- 特殊权利保护下解决学生欺侮行为的法律问题与对策被引量：1
- 2016年
- 校园中的欺侮行为不仅是道德品行和心理健康教育关注的问题,也应该是未成年人法律保护领域的问题。在实际的教育过程中,要解决学生之间的欺侮行为并非只是通过教育的方式,其中涉及许多具体的法律问题,最突出的就是有关未成年人的特殊权益保护与法律责任不对称的问题,由此导致学生的一些恶劣行为得不到及时有效的矫正,给自己与他人造成不同的伤害和影响。
- 朱曦
- 关键词：欺侮行为特殊权利法律责任
- 试论小教本科师范生情感能力的培养被引量：1
- 2013年
- 教育工作的特殊性要求教师应当具备较强的情感性人格特质,这种特质集中表现为教师的情感能力。小教本科师范生作为小学教师队伍的后备人才,情感能力的培养对今后教育教学工作具有特殊的意义。在培养小教本科师范生的过程中,教师的专业知识和专业技能得到了充分的重视和发展,但教师的情感能力却相对忽视了。该文从情感师范教育的背景出发,分析情感师范教育的来历、内涵、发展趋势等,引出小教本科生情感能力的内涵及其重要的教育价值,并最终为养成小教本科师范生的情感能力探寻有效的途径。
- 朱曦李丹萍陈佳宜
- 关键词：情感能力
- 主持人语
- 2017年
- 2009年8月,教育部在印发的《中小学班主任工作规定》中明确指出:'班主任在日常教育教学管理中,有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。'针对这项规定,社会各界议论纷纷。有人认为,如果我们习惯用法律保护弱者,如果班主任的批评权需要靠法律来撑腰的话,那班主任不就更成了弱势群体吗?也有人认为。
- 朱曦
- 关键词：批评教育主持人批评权
- 论中国古代审美哲学思想中的道德价值取向
- 1998年
- 以中国古代审美哲学思想的演变为基本线索，从古代审美心理的本质特征、美学范畴中的美德关系和美德结构等三方面论述了传统美学思想中道德价值取向的基本内涵。其主要观点是：中国古代审美价值体系以道为根本哲学基础，以人格建构为价值主体，以美德统一为价值判断标准。
- 朱曦
- 关键词：审美哲学道德人格美德
- 饮流怀源追师魂 化作春泥更护花
- 2020年
- 爱真理是一种学术信仰的追求,爱老师是一种人生信仰的态度。我爱真理,我更爱吾师。一、求学结缘先生和她的情感教育我记得不大清楚的一件事,仿佛注定了我这一生要与先生和她的情感教育联系在一起。大概是1993年,我还在江苏省镇江师范学校任教,偶尔从《扬子晚报》上看到一则豆腐块大小的报道消息,大意是我国首部情感教育学术专著正式出版,作者是南京师范大学教育系的朱小蔓博士。
- 朱曦
- 关键词：情感教育学术专著师魂《扬子晚报》人生信仰
- 以能力发展驱动职校班主任专业成长
- 2015年
- 江苏省在2014年举办了首届职业学校班主任基本功大赛,这不仅是对《中等职业学校教师专业标准》颁布的积极回应,也是探索职校班主任专业成长方式方法的有效尝试。通过大赛,大面积、高效率地提高班主任队伍的基准素质;逐步将国家颁布的《中等职业学校教师专业标准》等要求具体化和个性化,真正做到以专业水准来培养职校教师;促进班主任的理论反思与行动研究。另一方面,＂以赛促建、引领成长＂的方式尚处于初步尝试阶段,还有许多内容有待进一步研究和完善。
- 朱曦
- 关键词：职业教育班主任
