杨萍
- 作品数：8 被引量：25H指数：3
- 供职机构：中国气象局更多>>
- 相关领域：文化科学天文地球更多>>
- 专业技术人员继续教育课程模块化设计研究——以短期气候预测课程为例被引量：1
- 2016年
- 本文研究了专业技术人员继续教育课程模块化设计的特点和优势,认为专业技术人员继续教育课程应在考虑从业人员层次的基础上进行模块化设置,并对课程模块化的设置方法以及课程模块的分类进行了初探。
- 李焕连杨萍李跃凤
- 关键词：专业技术人员继续教育课程模块化
- 赴法国国家气象学院访问总结
- 2017年
- 1 访问交流活动概况
为执行“中国气象局与法国气象局气象科学技术合作联合工作组第六次会议会谈纪要”确定的教育培训领域双边合作项目，受法国国家气象学院（ENM）邀请，中国气象局气象干部培训学院（以下简称“干部学院”）副院长王邦中率代表团一行4人于2016年12月19—24日赴法进行访问交流，其中12月20-22日访问位于图卢兹的ENM，12月23日顺访位于巴黎的大巴黎地区区域气象中心。
- 王邦中张晋彬杨萍冀文彬
- 关键词：区域气象中心干部培训教育培训
- 继续教育的多维理论基础探析被引量：1
- 2017年
- 正确理解和把握继续教育的理论依据,是更好地认识和理解继续教育的基础和前提,本文从多维理论视角下挖掘和继续教育联系的理论,包括实用主义教育思想、通才教育思想、成人学习心理学理论、终身教育思想、成人教育学理论等五个教育学经典理论,并分析了不同理论与继续教育之间的关系。
- 杨萍马旭玲
- 关键词：继续教育教育思想
- 终身教育理念及对我国气象教育培训的启示被引量：5
- 2015年
- 论文在回顾终身教育的形成和发展历程的基础上,研究了英、美、德、日等发达国家在终身教育发展中具有的共性特征,并在此基础上,梳理了终身教育理论及国际经验对我国气象培训工作的几点启示,为我国气象教育培训工作提供理论支撑和科学依据。
- 杨萍李焕连
- 关键词：终身教育
- 基于网格化课程设计的培训体系研究被引量：4
- 2016年
- 各类型各层次气象专业技术人员实行持续的继续教育是气象事业发展的关键,构建满足气象专业技术人员终身教育需要的气象培训体系,适应不断更新的气象行业技术方法及多层次的岗位需求,对推动气象事业发展具有重要意义。本文基于网格化课程设计理论,结合气象事业全球化、专业化、一体化特征和气象业务岗位的实际需求,提出气象培训体系与基础教育、气象业务需求及世界气象科技水平相衔接的理念,设计气象培训体系的构建方法,按照终身教育理念,构建布局合理、分工明确、优势互补、特色鲜明的气象培训体系,并重点阐述气象培训体系的结构、科学内涵和重点任务。
- 杨萍蒋磊高学浩李焕连
- 面向终身教育的气象干部教育培训体系建设研究被引量：15
- 2015年
- 气象教育培训工作是气象人才队伍成长的重要途径,探索和研究如何构建满足终身教育需要的气象干部教育培训体系,对于解决好气象事业可持续发展的人才保障,推进气象现代化建设具有十分重要的意义。通过分析气象干部教育面临的形势,阐明了构建气象干部培训体系建设的必要性和可行性,提出了气象干部教育培训体系的构建方法、科学内涵以及重点任务,对如何构建气象干部教育培训体系,提升气象教育培训工作的核心能力提供了科学依据。
- 高学浩杨萍罗林明
- 中法继续教育质量管理的对比研究——以气象继续教育为例被引量：1
- 2017年
- 在探索继续教育质量及教育质量管理的内涵和特征基础上,以气象继续教育为例,研究和对比了中、法两国在继续教育质量管理方面的经验和做法,并提出中国继续教育工作在未来教育质量管理方面的相关建议。
- 杨萍张晋彬
- 关键词：继续教育教育质量管理
- 面向基层气象人员的模块化课程建设被引量：3
- 2015年
- 面向基层气象人员的模块化建设是提升基层气象队伍综合素质的重要途径,探索和研究面向基层气象人员的模块化课程建设工作,对适应县级气象综合改革的发展形势,推进气象现代化事业的可持续发展具有非常重要的作用。论文阐明了开展模块化课程建设的必要性,分析了模块化课程在面向基层气象人员的课程建设中的可行性,梳理了模块化课程已有实践,并提出后续工作开展的建议和思考,为全面推进面向基层气象人员的课程建设提供科学依据。
- 杨萍罗林明
- 关键词：模块化课程建设
