亢瑞红
- 作品数：8 被引量：33H指数：4
- 供职机构：安徽大学资源与环境工程学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国土环境与灾害监测国家测绘局重点实验室开放基金安徽省教育厅重点项目更多>>
- 相关领域：天文地球文化科学农业科学一般工业技术更多>>
- 基于学科竞赛的实践教学改革——以数字地形测量学课程为例被引量：6
- 2021年
- 基于测绘技能竞赛与实践教学的相互促进作用,针对目前测绘实践教学过程中存在的问题,探讨了基于学科竞赛的数字地形测量学实践教学改革,提出了在实践教学内容、实践教学方法、实践育人队伍、实践教学条件、实践教学考核机制五个方面改革的具体措施。教学实践表明,改革取得良好的效果。
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- 关键词：学科竞赛实践教学
- 利用Allan方差误差辨识的组合导航GPS观测值误差建模
- 针对于GPS/INS组合导航中GPS输出的位置和速度误差模型构建的问题,提出了一种利用Allan方差误差辨识的组合导航GPS观测值误差建模方法。首先介绍了Allan方差的原理和计算方法,利用其对GPS位置和速度观测值误差...
- 亢瑞红林鹏
- 文献传递
- 精密单点定位模糊度快速固定算法被引量：4
- 2013年
- 精密单点定位非差模糊度解算和收敛时间是制约其应用和发展的主要因素。本文从基本观测模型出发,将消电离层模糊度分解为宽巷和窄巷分别固定,并对固定方法做了改进,削弱了初始历元相关性对收敛速度的影响;提出非差相位延迟估计(PDE)解算模型,在不利用区域或全球参考站的前提下解算卫星与接收机相位延迟。通过对中国6个IGS站数据处理结果显示,93%的模糊度可以在20 min内固定。固定后定位精度在E,N和U方向上分别提高了63%,53%和24%;定位精度可以达到毫米至厘米级。对于数据质量较好的站点(如上海站)平面精度可达3 mm,模糊度固定后精密单点定位有了很大提高。
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- 关键词：精密单点定位相位延迟
- 测绘工程专业导入型课程——测绘学概论的教学改革探讨被引量：7
- 2019年
- 介绍了测绘学科的现代发展、学科分支体系,根据2015年最新颁布的《普通高等学校本科专业目录》,探讨了新形势下测绘工程专业人才培养的要求。为了对刚踏入高校的大一学生进行专业思想教育,培养学生热爱测绘专业的情感,开设了专业导入型基础课程——“测绘学概论”,在分析开设该课程必要性的基础上,对该课程的教学安排进行了详细探讨。
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- 关键词：测绘工程专业课程教学改革
- 基于点云数据的树冠体积自动求算方法被引量：7
- 2017年
- 树冠体积是生物量、三维绿量测算的重要参数。针对树冠拓扑结构复杂,现有方法提取精度差、自动化程度低的问题,提出一种利用激光点云数据自动获取树冠体积的新方法。以树木点云数据为基础,运用扇形面积逼近和不规则体切片分割累加算法,实现树冠体积的自动计算。对试验区树木进行测量计算,并与传统方法、基于点云的手动测量法分别进行对比分析。结果表明,基于点云数据自动计算树冠体积的方法实现了单木树冠的无损自动计算,不但节省了人力,而且在计算精度方面提高了6.17%,具有一定的实践意义和应用价值,可以为树冠结构的研究提供参考。
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- 关键词：点云数据三维激光扫描自动化
- 基于ICP算法的三维激光扫描点云数据配准方法被引量：3
- 2014年
- 数据配准在三维激光扫描点云数据处理中占有非常重要的地位,最近点迭代算法(ICP)是点云数据处理中点云数据配准的经典的高水平数学方法。文章回顾了配准方法的研究背景,重点阐述了ICP算法的原理和计算步骤。通过三维激光扫描数据的采集,运用ICP算法对点云数据进行配准,具体实验结果证明该方法的有效性。
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- 关键词：ICP算法三维激光扫描数据采集
- 应用性课程“数字地形测量学”教学改革探索被引量：6
- 2019年
- 探讨了新形势下应用性课程“数字地形测量学”的课程教学改革,采用“基于问题的教学(PBL)”“成果导向教育(OBE)”理念进行课程改革,从教学内容、实践教学环节、新型教学模式、科学设计考核内容和方式、科教融合等几个方面给出改革的措施,取得了初步成效。
- 亢瑞红胡洪胡洪刘辉严俊
- 关键词：应用性课程实践教学
- 基于CGCS2000椭球的子午弧长正算
- 2015年
- 自2008年开始,我国已开始启用CGCS2000大地坐标系作为大地测量的参考基准。目前,相关教科书上的子午弧长计算没有将CGCS2000参数代入解算并展示算例。在国家给定的高精度子午弧长正算的基础上,给出新坐标系下的弧长计算实用公式,并通过实例编程计算进行了对比验证。结果显示,该公式计算精度可以达到mm级。
- 甘梦仙胡鹏亢瑞红
- 关键词：CGCS2000幂级数椭球参数
