李卫国
- 作品数：8 被引量：34H指数：4
- 供职机构：江西中医药大学护理学院更多>>
- 发文基金：江西省高等学校教学改革研究课题江西省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生艺术更多>>
- 多媒体检查系统辅助的体格检查教学方法的改进研究被引量：7
- 2015年
- 目的:在诊断学体格检查教学中实施改进示教法,以期改进传统教学中存在的问题。方法:选取本校2011级本科临床1班医学生65人做为实验组,在传统示教法基础上结合多媒体检查系统进行教学。以2010级本科临床1班医学生75人做为对照组,按传统示教法示教。两组分别进行一学期的体格检查教学后进行体格检查操作考试,对考试成绩进行t检验。结果:实验组体格检查操作考试总成绩明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:改进的示教法比传统的教学方法更有助于学生全面掌握体格检查。
- 康林之赵海平陈玉卿周洁李卫国
- 关键词：教学体格检查
- 多元社会医科学生的职业理想教育被引量：2
- 2003年
- 余琳李卫国
- 关键词：医科学生职业理想教育社会多元化医学教育
- PBL教学法在职业化人才培养课程中的具体应用研究被引量：7
- 2014年
- PBL教学法是一种以问题为基础,学生为中心,老师为引导的小组讨论及自学的教学模式。研究基于PBL教学法的理念,探讨PBL教学法在职业化人才培养课程中的应用,包括创设问题情景、分组、小组课前准备、小组授课及班级讨论、老师积极反馈等几个环节。教学实验发现,PBL教学法有良好效果:学生对PBL教学法的接受态度较高;有助于提高学生对教学内容、专业知识和技巧的深入学习,掌握和拓展,增加学习兴趣;有助于学生各方面能力的锻炼和提高等。为进一步提高教学效果,提出以下对策和建议:PBL教学法实施前教师加强详解;师生均要转变观念和角色,完善知识体系;注重培养学生自学能力、自主意识、合作能力等。
- 李卫国曾道江余琳
- 关键词：PBL教学法职业化课程
- 医学道德教育的实效性研究被引量：5
- 2004年
- 余琳李卫军余波李卫国
- 关键词：医德教育实效性教学模式医学伦理学医学教育
- 高校《积极心理学》教学实验效果分析被引量：4
- 2013年
- 本实验通过对江西中医学院部分学生的《积极心理学》选修课程的教学,以探讨其对大学生心理健康的影响。通过以自主选修的方式对33名在校大学生进行为期十二周的积极心理学教学,教学前和教学后采用症状自评量表(SCL—90)和康奈尔医学指数(CMI)进行客观评估,以大学生的问卷反馈及心得体会进行主观评估。结果显示:33名大学生的心理健康状况在参与"积极心理学"教学后总分明显低于教学前(p<0.001),说明通过积极心理学课程,学生的心理健康总体水平得到了明显的提高;躯体化、强迫、人际敏感、抑郁、焦虑及偏执6项因子分均低于教学前(p<0.05),说明学生6项症状得到改善。结果表明:开设积极心理学课程有利于提高大学生的心理健康水平,能够让他们积极地评价自我,积极地面对人生。
- 余琳杨亚云李卫国黄为俊
- 关键词：积极心理学有效教育大学生
- 音乐美容的作用机理及运用方法与技巧
- 本文研究了音乐美容的作用机理及运用方法与技巧,研究了音乐对人的生理心理作用与机制，介绍了音乐美容的方法与技巧，提出用音乐美容要有信心和恒心.信心和恒心是意志力的体现,没有信心和恒心将一事无成.用音乐美容不能要求速效,只要...
- 余琳李卫国杨琳清
- 关键词：音乐审美
- 文献传递
- 我国高等教育现状与改革面临的问题被引量：6
- 2013年
- 实施高校收费政策使中国的高等教育并入了高教国际化的趋势,在校生人数的巨增与教育质量的滑坡之间矛盾的存在,给我国高等教育深化改革带来了空间与内容。十几年的改革中,政策法规的不够完善、培养方式上过多的共性、素质教育的形式化与表面化、教育评价中的机械化与教条化等,这些都是我国高等教育所面临的关健问题。
- 余琳李卫国
- 关键词：高等教育
- 高校教师要学会自我心理减压被引量：3
- 2003年
- 余琳李卫国
- 关键词：高校教师心理压力自我减压
