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科研技能培训课程提升临床带教医生综合科研能力的效果探讨被引量：2: 2016年; 目的探讨通过在医院设置科研技能培训课程,提升临床带教医生自身的科研技能及获得科研项目的能力,从而提高其对学生科研基本能力培养的教学力。方法中山大学孙逸仙纪念医院设置了科研技能培训课程,通过对比培训前后临床带教医生国家自然科学基金(NSFC)项目落选的原因及资助情况,分析实验技能课程设置在医院科研和教学工作中的重要性。结果通过对医生进行每月培训和基金申报前集中培训,该院NSFC项目申报一审专家意见中实验方法问题明显降低,NSFC项目获资助率显著提高。结论医院针对性设置的科研技能培训,可提高带教医生自身的科研能力也可以提高其科研教学能力,值得进一步推广。; 林桂平何洁华陈翠薇尹东; 关键词：国家自然科学基金

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尹东