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李林娜
作品数:
1
被引量:1
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供职机构:
西北大学后勤集团
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相关领域:
文化科学
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合作作者
高鹭
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高鹭
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李林娜
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中国校外教育...
年份
1篇
2016
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浅析指导新手型教师设计组织主题游戏活动的策略——以新手型教师参与式培训实践为例
被引量:1
2016年
游戏是幼儿的基本活动,教师根据一定的教育目标而组织设计的游戏活动,对幼儿的发展具有重要意义。在参与式培训中,如何指导新手教师设计主题游戏活动,是培训中必不可少的一项内容。通过实践,我们总结出的指导新手教师有效设计主题游戏活动的策略主要有:交流探讨,深刻理解游戏活动的教育价值;依托主题,增强游戏活动设计的目标意识;观察、概括,提升新手教师的游戏设计能力;实践、反思,提升主题游戏活动的实践组织能力。
李林娜
高鹭
关键词:
新手型教师
参与式培训
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