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作者

  • 13篇王中杰
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传媒

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年份

  • 1篇2024
  • 3篇2022
  • 2篇2021
  • 3篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2016
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
2011款迈腾车电子驻车制动无法释放
2017年
故障现象一辆行驶里程约为7万km的2011款迈腾车,电子驻车制动无法释放,仪表盘显示电子驻车制动处于启用状态,仪表盘上的电子驻车制动警告灯常亮。
王中杰张杰
关键词:驻车制动迈腾行驶里程仪表盘警告灯
一种健身座椅
一种健身座椅,包括坐板、靠背和支腿,设有颈部拉伸机构、上肢拉伸机构、曲臂合胸机构、屈膝前伸机构以及配套的配重机构和牵引皮带;颈部拉伸机构、上肢拉伸机构、曲臂合胸机构、屈膝前伸机构均通过牵引皮带与配重机构连接;本健身座椅具...
杨鹏飞徐进扬王中杰
文献传递
基于熔模铸造的DLP光固化增材制造装备的研制
2024年
文章将DLP光固化成型技术与熔模铸造工艺相结合,研制了适用于陶瓷浆料打印的光固化增材制造装备。以实现DLP光固化成型工艺参数:曝光时间、曝光层厚及曝光强度等为设计出发点,合理设计光固化打印机的选型及零部件布置,验证最佳工艺参数,确定了设备最佳曝光时间为30~35 s;最佳打印曝光层厚为0.1 mm。
颜宇兰希马骞王馨颖王中杰丁云飞
关键词:熔模铸造DLP光固化工艺参数
江恒源职教思想下汽车专业现代学徒制教学改革的实践及建议
2022年
江恒源职教思想内容丰富,具有显著的实用性与社会性,将其作为汽车专业教学的指导思想,可以有效推进教学改革、提升学生综合素质、培养复合型专业人才。现阶段,我国较为缺乏汽车服务行业的技术人才,为了加快人才培养,提升人才专业能力与综合素质,汽车专业开始实行现代学徒制,旨在通过制定教学目标、组织实践活动、结合岗位需求,全方位加强本专业学生的实践能力。但在实际教学中,汽车专业应用现代学徒制存在一定问题,因此要积极以江恒源职教思想为指导,在多方面调整教育模式,切实发挥现代学徒制的应用价值。
王中杰
关键词:汽车专业现代学徒制教学改革
对汽车空调维修课程教学改革问题思考被引量:2
2021年
随着社会经济的快速发展,物质生活水平的不断提高,汽车使用量也在逐年增加,使得汽车空调维修业务有了良好的市场前景。但我国汽车维修行业发展较晚,且基础薄弱,从事汽车空调维修人员的素质能力水平参差不齐,不能有效满足人们日益增长的汽车空调维修需求。因此,加强汽车空调维修课程教学改革势在必行。本文对汽车空调维修课程教学存在的问题进行简要的分析与探讨,并提出了相对应的改革策略,希望能对汽车空调维修专业发展提出一些有价值的建议。
王中杰
关键词:汽车空调维修课程教学教学改革
一种内孔加工用数显内卡钳
一种内孔加工用数显内卡钳,包括卡钳本体和装在卡钳本体上的数显装置,卡钳本体设有两条钳腿,两条钳腿的中部通过枢轴转动连接;所述的数显装置包括内置角位移传感器的数显表,数显表通过凹凸机构装在卡钳本体的其中一个钳腿上,数显表设...
李晓芳顾杰志闫其顺王中杰黄瑾
文献传递
一种马桶座圈起身助力装置
一种马桶座圈起身助力装置,涉及辅助器具技术领域,包括马桶座圈,在马桶座圈的下方设有支撑架,支撑架设有马桶容纳腔;在支撑架的后侧设有入口;马桶座圈的两侧和支撑架之间均设有起身助力机构;起身助力机构包括用于调节马桶座圈升降、...
王中杰徐进扬周康震杜晓东
文献传递
新能源汽车技术经济综合评价及其发展策略被引量:1
2019年
自我国改革开放后,国民经济水平得到了极大发展,以丰富的物质基础为依托,国民对生活品质更加关注。汽车作为常用交通工具之一,其给人们带来的便利显而易见,再加之近年来人车生活理念的深入人心,我国汽车保有量逐年递增。但石油作为一种自然资源,其不可再生性严重阻碍了汽车产业的发展,再加之燃油排放后的尾气对环境影响巨大,发展可替代燃料的新能源汽车刻不容缓。笔者就当前国内环境进行分析,研究新能源汽车技术经济综合评价及其发展策略,仅供参考。
穆加彩孙䶮昊王中杰
关键词:新能源汽车可再生新能源汽车技术
高职汽车检测与维修技术专业“1+X”证书制度的实践被引量:4
2020年
高职院校是培养专业人才的阵地,在教育改革持续深化的形势下,如何更有效的开展高职汽车检测与维修技术专业教育工作,是高职院校必须高度重视的重大问题,需要不断优化和完善教育体系。本文对此进行了研究和探讨,重点对高职汽车检测与维修技术专业“1+X”证书制度进行了研究和探讨,在分析“1+X”证书制度积极作用的基础上,重点分析了存在的问题,最后就如何推动高职汽车检测与维修技术专业“1+X”证书制度有效实施提出优化对策。
王中杰
关键词:高职教育汽车检测与维修技术专业
校企合作模式下高职汽车检测与维修技术专业人才培养实践被引量:8
2019年
汽车的检修与维护是当前我国职业院校主要课程之一,在进行专业维修人才的培养过程中,需要为学生树立社会企业服务理念,教师在进行教学内容的制定时也需要围绕企业和产业的发展情况来进行,结合校企合作教学方案来促进我国汽修专业的发展。并且,企业需要委派专业的生产人员来校对办学条件进行考量,不断强化校内实验室中的维修设备,在校外企业开展实训基地,校企合作教学方法的运用,有效促进了教学内容的优化,通过创新教学实践方式来助力教学变革,促进市场办学工作的落实,坚持走可持续发展的校企合作之路。
王中杰
关键词:校企合作汽车检测与维修技术专业
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