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赵利民

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：苏州工业园区唯亭学校更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学生思维
  • 1篇有效思维
  • 1篇思维

机构

  • 1篇苏州工业园区...

作者

  • 1篇陈红柳
  • 1篇赵利民

传媒

  • 1篇中国科教创新...

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
搭建支架使学生思维更有效
2014年
目前语文课堂教学中，教师满堂灌，学生埋头干的现象仍然无奈的存在，这样的课堂缺少师生互动的灵气，更不利于学生能力的提高。要改变这种低效的局面，教师必须要想办法激发学生的有效思维。本文就一堂语文课的实录，尝试对学生思维状况进行初浅的分析，反思搭建有效思维“支架”的积极意义，目的是使学生进行有效思维，引导学生思维向潜在的、更高的水平发展。
赵利民陈红柳
关键词：有效思维
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