刘明一
- 作品数：11 被引量：8H指数：2
- 供职机构：绥化学院音乐学院更多>>
- 相关领域：艺术文化科学政治法律更多>>
- 钢琴清洁器
- 本实用新型提供一种钢琴清洁器，包括贮水箱、把手、海绵、挡板、注水口和塞子，贮水箱为空心结构，贮水箱两侧连接有把手；贮水箱的上表面粘贴有四块海绵，贮水箱的下表面粘贴有四块海绵，贮水箱内腔与第一海绵、第三海绵、第五海绵和第七...
- 朴文哲刘明一
- 文献传递
- 赫哲族民间音乐的传承与发展被引量：1
- 2015年
- 作为中华民族传承的文化瑰宝,我们要更加深入细致的研究赫哲族的音乐文化,与民族文化相融合,社会的进步和发展都会带动这一非物质文化遗产产生重要的变化。赫哲族的民歌传承单纯地采用口口相传的方式,虽然有语言却并没有文字传承,但是其中的内涵却是无比瑰丽的。我们要努力传承和发扬民族民间音乐文化为祖国增光添彩。
- 刘明一
- 关键词：音乐文化传承
- 多元文化背景下的哈尔滨城市音乐文化发展研究
- 2016年
- 音乐文化是城市文化的主要组成部分,对于哈尔滨这座北方音乐之城具有十分重要的意义。多元文化背景下的哈尔滨城市音乐文化的发展状况比较具有代表性。无论从历史的角度,还是从当今的发展来看,哈尔滨的音乐文化都具有独特的文化内涵和魅力。这是在多元文化背景下形成的一种文化现象。因此,研究哈尔滨城市音乐文化发展状况,必须关注其多元文化背景。文章以此为切入点,对哈尔滨城市音乐文化的发展状况进行分析研究。
- 刘明一
- 关键词：多元文化城市音乐文化
- 振兴黑龙江二人转,再塑黑龙唱手光辉
- 2013年
- 时光如梭，岁月蹉跎!当时间步入了21世纪，二人转这一独特的表演艺术，已经有了近三百年的历史。今时今日，二人转不仅从恬静的乡村，走到了繁华的都市；从街面的小剧场，走到了央视春晚的演播大厅里；更是迈出了国门，站在了世界的舞台上，丰富了世界的舞台艺术。这个全国的骄子、大众的宠儿，正出自我国的东北。，黑龙唱手，也正用丰富的才艺、独特的演绎方式，继续发扬和创造着二人转的光彩和新的辉煌。
- 翟歆歆刘明一杨贺
- 关键词：二人转社会根基
- 谈新时期高校校园音乐文化的构建
- 2015年
- 当前高校的校园音乐文化存在着管理模式、课程设置、评价机制上的缺陷,优化音乐文化课程设置、加强师资队伍建设、完善硬件设施、健全评价体系是解决当前校园音乐文化存在问题的重要途径。我们要看到音乐教育的价值与功能,才能有效促进人性的发展和完善。
- 刘明一
- 关键词：高校校园音乐文化
- 一种钢琴凳
- 本实用新型提供一种钢琴凳，包括坐垫、右支撑板、左支撑板、踏板、凸起、纵凹槽、卡槽、横凹槽、通孔和支撑杆，右支撑板和左支撑板均为直角梯形木板，支撑杆的左右两端通过右支撑板和左支撑板上对应的通孔和紧固螺栓与两个支撑板固定连接...
- 朴文哲刘明一
- 文献传递
- 音乐——表达情感的艺术被引量：1
- 2014年
- 任何一门艺术中作为客观存在的外部世界总是与其相对应的艺术作品所展示和传递出来的东西存在这样或那样的差异,无论从形式还是从意图上都有较大的差别。而音乐在这方面所体现的差异性与其他艺术门类相比是特殊而又隐密的,文章以几个艺术门类做比较分析,以说明音乐的特殊性。
- 刘明一
- 关键词：音乐情感表达
- 高校声乐教学课程中传统音乐文化的融入被引量：3
- 2015年
- 传统音乐文化与高校声乐教学的融合还有很长的路要走。我们要切记,文化是民族的也是世界的,我们本民族有特色的东西不但不能丢,而且要很好地利用和发扬,让它在新时代也能发挥它应有的光芒。在促进高校声乐教学发展的同时,也能很好发扬并继承传统文化,打造民族音乐文化特色,培养全新人才。
- 刘明一
- 关键词：声乐教育传统音乐
- 浅析北路二人转曲牌被引量：2
- 2013年
- 北路二人转是中国东北的清水黑土之间，松辽平原的沃土上，到处盛开着的土香、土色，绚丽多彩的民间艺术之花。至今，已有二百年的历史了。北路二人转的前身，与清代满族的“罕都勒春”有着血缘关系；它的名称也曾叫作“蹦蹦”“双玩意儿。其曲牌主要从东北民歌、秧歌和各地的民间小调发展演变而来。曲调结构新颖独特。随着社会发展和人民群众文化生活的提高，北路二人转也朝着戏剧性、专业化方面发展，从而使北路二人转曲牌的运用形成一定的规律。北路二人转曲牌归纳起来，大致可分为主调和辅调两部分。主调是是北路二人转的常用曲调，在二人转中起主导作用。辅调主要是起到还原作用。
- 刘明一康二宁
- 关键词：二人转唱腔民间文学
- 音乐教育新体系:欠发达地区高师音乐教法课的引入被引量：1
- 2017年
- 欠发达地区高师音乐教法课引入音乐教育新体系是当下高师音乐教育的理念调整。文章对欠发达地区高师课程的现状进行分析,认为,课程安排不合理,比例失调;生源质量的下降;师资力量比较薄弱;教学设施的不足等诸多问题制约了欠发达地区高师音乐教育的理想发展。提出,新体系教学法的融入是扭转欠发达地区高师音乐教育一个新的尝试,进而实现学生对音乐的感知能力与欣赏能力的自我训练和培养,实现人们对音乐的更高层次的追求。
- 刘明一
- 关键词：高师音乐教学法课堂教学
