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凌国伟

作品数:73 被引量:53H指数:3
供职机构:武汉材料保护研究所更多>>
相关领域:文化科学金属学及工艺化学工程理学更多>>

文献类型

  • 49篇期刊文章
  • 14篇会议论文
  • 3篇专利

领域

  • 34篇文化科学
  • 8篇金属学及工艺
  • 7篇化学工程
  • 5篇理学
  • 3篇机械工程
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 23篇数学
  • 22篇教学
  • 10篇小学数学
  • 9篇数学教学
  • 9篇课程
  • 8篇气相沉积
  • 7篇课程标准
  • 7篇教师
  • 6篇说说
  • 5篇镀层
  • 5篇年级
  • 5篇计算机
  • 5篇教学设计
  • 5篇厚度测量
  • 5篇测厚
  • 4篇等离子体
  • 4篇电弧
  • 4篇义务
  • 4篇义务教育
  • 4篇真空

机构

  • 31篇武汉材料保护...
  • 20篇无锡市教育研...
  • 14篇无锡市教研中...
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  • 4篇无锡市北塘区...
  • 1篇华中师范大学
  • 1篇中国石油天然...
  • 1篇宜兴市第二实...
  • 1篇江苏省无锡市...
  • 1篇无锡市北塘区...

作者

  • 66篇凌国伟
  • 8篇刘建国
  • 7篇倪翰
  • 7篇沈辉宇
  • 7篇黄伟星
  • 5篇萧域星
  • 4篇董秀文
  • 4篇金东平
  • 4篇喻宗方
  • 3篇郑辉
  • 3篇李岩
  • 2篇潘邻
  • 2篇王万泉
  • 2篇陈少猛
  • 1篇黄磊
  • 1篇李志
  • 1篇李志
  • 1篇杨晓荣
  • 1篇王学佳
  • 1篇刘小林

传媒

  • 12篇江苏教育
  • 7篇小学数学教师
  • 6篇教育研究与评...
  • 4篇真空
  • 4篇中国机械工程...
  • 3篇材料保护
  • 3篇电镀与涂饰
  • 3篇江苏教育(小...
  • 2篇中小学数学(...
  • 2篇首届全国耐蚀...
  • 1篇电化学
  • 1篇电镀与精饰
  • 1篇金属热处理
  • 1篇分析科学学报
  • 1篇计算机与数字...
  • 1篇江苏教育研究
  • 1篇教育家
  • 1篇教育学报
  • 1篇小学数学教育
  • 1篇2002江浙...

年份

  • 1篇2015
  • 3篇2014
  • 3篇2012
  • 3篇2011
  • 5篇2010
  • 4篇2009
  • 5篇2008
  • 2篇2006
  • 3篇2005
  • 5篇2004
  • 4篇2003
  • 8篇2002
  • 4篇2001
  • 1篇2000
  • 3篇1999
  • 3篇1998
  • 2篇1997
  • 5篇1996
  • 1篇1995
  • 1篇1994
73 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
真空离子渗硫技术及设备特点
简要介绍了离子渗硫技术,论述了当前离子渗硫技术的发展、应用的一些方面。提出了有关设备的几个关键问题。
凌国伟倪翰萧域星
关键词:离子渗硫等离子体表面处理
新·难·认真干
1999年
新·难·认真干凌国伟(无锡市教育研究中心,江苏无锡214002)[文献标识码]A[文章编号]1002-5308(1999)05-0011-01读完《关于我国数学课程标准研制的初步设想》,强烈的感觉是:1.新。理念是新的,目标是新的,思路也是新的,就连...
凌国伟
关键词:数学教学数学学习数学课程标准数学本质教学理念《课程标准》
电脑智能型库仑测厚仪的五年历程
本文回顾了电脑智能型库仑测厚技术的发展,介绍了技术特点、技术路线以及应用实例.并且展望了今后的发展趋势.
凌国伟
关键词:厚度测量计算机技术测厚仪
文献传递
一次成功的教研活动(上)
2005年
无锡师范学校数学组的教师为了促进教师专业发展.探索课改背景下教师培训的新模式,以如何引导学生探究式学习为主题,把“能被3整除的数的特征”作为内容.同北塘区教研室的同志合作,请五爱小学的全体数学教师为主角.组织了一次教研活动。活动后,锡师的教师认为:活动确有实效。这个教师培训活动整个过程是一个知行统一、理论联系实际的实践、反思过程。
凌国伟
关键词:教研活动探究式学习教师培训数学教师知行统一主角
材料表面等离子处理技术发展趋势和特点
本文就材料表面等离子处理技术近年来的技术发展趋势和特点加以论述,并对一些要点进行了讨论.
凌国伟王万泉倪翰
关键词:物理气相沉积PVD离子氮化
文献传递
关于小学数学课堂教学设计的几点思考被引量:1
2010年
对于小学数学课堂教学设计,教师应该特别关注哪些问题,笔者认为以下几点最重要。
凌国伟
关键词:课堂教学设计小学数学教师
关于“应用题”、“解决问题”教材教法的几点思考
2009年
一、有关应用题 回顾和反思课改前应用题的教学,笔者觉得以下几条印象深刻。
凌国伟
关键词:应用题教材教法教学课改
说说把握教材
2004年
工作在课程改革第一线的小学数学教师,笔者认为除了把握课改的一些新理念,还需把握教材。把握教材的目的不是单纯地教教材,而是驾驭教材,用活教材。
凌国伟
关键词:课改小学数学教师课程改革
小学数学中简单概率知识 教学问题归因与策略探索
2008年
《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称“课程标准”)在内容标准部分设有“统计与概率”这一领域。规定第一学段为“不确定现象”,教学目标是:(1)初步体验有些事件的发生是确定的,有些则是不确定的;(2)能够列出简单试验所有可能发生的结果;(3)知道事件发生的可能性是有大小的;
黄伟星凌国伟
关键词:《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》概率知识小学数学教学问题归因
电路参数对真空电弧稳定性的影响
凌国伟周福堂
关键词:气相沉积真空电弧稳定性
共7页<1234567>
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