您的位置: 专家智库 > >

黄冬梅

作品数:4 被引量:1H指数:1
供职机构:吉林大学公共外语教育学院更多>>
发文基金:吉林省社会科学基金吉林省普通高等学校大学英语教学改革立项课题更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇医学生
  • 2篇教学
  • 1篇英语
  • 1篇语言
  • 1篇语言环境
  • 1篇语言经济
  • 1篇语言经济学
  • 1篇语言学
  • 1篇语言学分析
  • 1篇语言政策
  • 1篇社会
  • 1篇社会群
  • 1篇社会群体
  • 1篇社会语言
  • 1篇社会语言学
  • 1篇思辨
  • 1篇思辨能力
  • 1篇培养模式构建
  • 1篇写作
  • 1篇写作教学

机构

  • 3篇吉林大学
  • 1篇吉林工商学院

作者

  • 3篇李方芳
  • 3篇黄冬梅
  • 1篇王青华
  • 1篇党玉卿

传媒

  • 2篇中国高等医学...
  • 1篇长白学刊

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2012
  • 1篇2008
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
新加坡语言政策和语言教育研究——以语言经济学为视角被引量:1
2012年
语言政策的定义是:"在社会群体中,用系统的、理性的措施来提高综合福利和改变语言环境。这类措施主要由政府及相关机构制定或实施,针对的对象是法制区内所有居民。"[1]语言政策已经成为语言学、社会语言学和实用语言学分析和研究的主要方面。
李方芳黄冬梅
关键词:语言政策语言经济学语言学分析社会语言学社会群体语言环境
医学生英语思辨能力培养模式构建
2016年
培养医学生英语思辨能力既是国家教育长期发展战略的要求,也是培养高素质医学人才的需要。根据英语教学方法和评价体系的现状,探索构建思辨能力3+2培养模式,通过改革教学方式、改进评价体系以及开设第二课堂等切实可行的方法,为培养医学生英语思辨能力提供可操作性参考。
黄冬梅李方芳王青华
关键词:思辨能力医学生教学改革
医学生英语过程写作教学的认知研究与实践
2008年
针对医学生英语写作中缺乏多种衔接手段、逻辑思维混乱、条理不清楚、结构不紧凑等问题,应用过程写作教学法,对吉林大学2004级两个医学教学班进行了为期十周的写作训练,着重培养学生英语文章组织结构、材料安排以及文章修改方面的能力。实验结果表明,这些训练对学生写作能力的提高很有帮助,实验达到了预期的效果。
黄冬梅党玉卿李方芳
关键词:医学生过程写作写作能力教学实验
共1页<1>
聚类工具0