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文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 4篇一般工业技术
  • 4篇理学

主题

  • 3篇压杆
  • 3篇压杆稳定
  • 3篇教学
  • 2篇欧拉公式
  • 2篇流体
  • 2篇流体密度
  • 2篇固有频率
  • 1篇振动测量
  • 1篇三维纺织
  • 1篇三维纺织复合...
  • 1篇实验教学
  • 1篇转速
  • 1篇陀螺效应
  • 1篇稳定性
  • 1篇物理教学
  • 1篇理教
  • 1篇力学性能
  • 1篇临界转速
  • 1篇教学实验装置
  • 1篇教学体系

机构

  • 8篇哈尔滨工业大...

作者

  • 8篇严勇
  • 6篇张秋华
  • 6篇陈明
  • 3篇杨仲
  • 1篇庞宝君
  • 1篇曾涛
  • 1篇毕显芝

传媒

  • 4篇力学与实践
  • 1篇哈尔滨理工大...
  • 1篇第十一届全国...
  • 1篇庆祝中国力学...

年份

  • 3篇2007
  • 2篇2005
  • 1篇2004
  • 2篇2001
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
创建理论力学实验教学体系,培养全面发展的创新型人才
在我国的理论力学教学大纲中,长期以来只有理论讲授而无实验内容。作为一门综合性技术基础课。它涉及大量的概念、原理、力学模型以及看不见的物理现象等抽象内容,学生掌握起来颇有困难,用单纯讲授的方式很难取得预期的教学效果,也不利...
赵彤李前程严勇
文献传递
用振动方法测量流体密度被引量:2
2004年
介绍了用振动方法则量流体密度的实验原理、实验装置和实验方法,这是振动力学的一个教学实验,具有实际应用价值。
陈明严勇张秋华毕显芝
关键词:物理教学实验教学振动测量流体密度固有频率
用振动方法避开非线性对压杆稳定实验的影响
<正>在材料力学中,确定细长受压杆临界压力的欧拉公式是以线性理论为基础推导出来的,但在测量受压杆的压力挠度曲线以确定其临界压力的压杆稳定实验中,试件明显有大挠度出现,呈现非线
陈明张秋华严勇杨仲
关键词:压杆稳定非线性欧拉公式
文献传递
几个自制的教学实验装置与实验
本文介绍了近几年我们自己开发设计的4个实验装置与相应的教学实验,它们分别是:1、关于陀螺效应的课堂实验装置与实验,2、用振动方法测量流体密度的实验装置与实验,3、带安装板的悬臂梁部件与模态实验,4、用振动方法和材料力学方...
陈明严勇张秋华杨仲
关键词:陀螺效应流体密度
振动力学、材料力学关于压杆稳定的综合实验被引量:2
2001年
振动力学、材料力学关于压杆稳定性的综合实验可以拓宽学生思维与研究的空间,改善了人力资源和物质资源的利用效率,并具有实际的工程应用价值.
陈明张秋华严勇
关键词:压杆固有频率稳定性
测量压杆临界压力的理论与实验被引量:12
2007年
从细长压杆临界压力的定义出发,分析了实验测定压杆临界压力的困难,阐述了用振动方法测量细长压杆临界压力的理论,介绍了在轴向拉力和压力状态下用振动方法测量压杆临界压力的实验,并与材料力学中通常的压杆稳定实验——测量压溃载荷的实验进行了比较,得出结论:用振动方法可以比较准确地测得细长压杆的临界压力.
陈明张秋华严勇杨仲
关键词:压杆稳定欧拉公式
测量临界转速和拍的振动实验
2005年
介绍了一个测量单盘转子的临界转速和拍的频率的振动实验.这个实验几乎涉及了单自由度系统振动的全部基本概念和理论,是一个比较典型的理论力学和振动力学课程的教学实验.
陈明严勇张秋华
关键词:临界转速教学设计
三维四向编织结构复合材料剪切模量的研究被引量:2
2001年
根据反对称四点弯曲原理,自制了一套用于测试编织复合材料剪切模量的夹具,并通过实验得到了三维四向碳/环氧编织复合材料剪切模量.将实验结果与理论计算进行了对比,两者吻合较好.
曾涛庞宝君严勇吴忠明
关键词:三维纺织复合材料剪切力学性能
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