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刘海南

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:北京教育学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇学习欲望
  • 1篇研修
  • 1篇欲望
  • 1篇园林
  • 1篇园林文化
  • 1篇中国古典
  • 1篇团队
  • 1篇团队建设
  • 1篇培训者
  • 1篇主题实践
  • 1篇主题实践活动
  • 1篇课程
  • 1篇课例
  • 1篇活动课
  • 1篇活动课程
  • 1篇教学
  • 1篇教学框架
  • 1篇古典

机构

  • 2篇北京教育学院

作者

  • 2篇刘海南
  • 1篇刘志平

传媒

  • 1篇北京教育(普...
  • 1篇江苏教育

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2017
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
主题实践活动课程中的框架问题设计——以中国古典园林文化的学习为例
2019年
主题实践活动课程的设计与实施,是当今学校课程关注的热点与难点。在实施过程中,存在学生思维深度不够,探究兴趣不浓和能力欠缺等问题。究其原因,与课程设计中问题缺失或者不成体系有很大关系。以中国古典园林文化学习为例,略谈设计有结构性、层次性和驱动性的框架问题策略。
刘海南刘志平
关键词:主题实践活动教学框架
课题研修让学员资源更有效
2017年
开发及利用学员资源是提升培训实效,促进培训者专业发展的有效途径。如何有效提升培训者开发及利用学员资源的专业能力,尤其是个人学习与研究能力和培训团队建设能力?课题研修是最佳方式。在课题研修中,培训者聚焦培训中的问题,将其转化为研究课题,带领学员组建研究团队。
刘海南
关键词:培训者团队建设课例学习欲望
共1页<1>
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