您的位置: 专家智库 > >

姚玮

作品数:2 被引量:8H指数:1
供职机构:南京师范大学外国语学院更多>>
相关领域:文化科学文学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 1篇多模态
  • 1篇易卜生
  • 1篇意象
  • 1篇英语
  • 1篇英语听力
  • 1篇英语听力教学
  • 1篇视域
  • 1篇听力
  • 1篇听力教学
  • 1篇自然意象
  • 1篇环境心理
  • 1篇环境心理学
  • 1篇教学
  • 1篇教学策略
  • 1篇长诗

机构

  • 2篇南京师范大学
  • 1篇山西大同大学

作者

  • 2篇姚玮
  • 1篇姚国群
  • 1篇秦文华

传媒

  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇山西大同大学...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
多模态视域下的英语听力教学被引量:8
2016年
听力教学是英语教学中必不可少的一环。教师在进行听力教学时,应采取多模态教学策略,利用模态之间的互补关系,整合不同模态资源,培养学生的听力技巧,提升学生的听力水平,实现多模态教学在初中英语听力教学中的成功运用。
姚玮姚国群
关键词:多模态教学策略英语听力教学
易卜生长诗《在高原》的自然意象
2015年
一直以来,亨利·约翰·易卜生都以戏剧家的身份为大家所熟知,然而,他更是一位出色的诗人。以易卜生创作的长诗《在高原》为个案,从生态批评下的环境心理学研究视角出发,对其中出现的具有挪威典型特征的高山、大海、森林、冰雪以及各自的相关自然意象进行分析,可以发现挪威典型地理环境对易卜生诗歌创作的影响。
姚玮秦文华
关键词:易卜生环境心理学自然意象
共1页<1>
聚类工具0