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李春虹

作品数:11 被引量:18H指数:2
供职机构:广东科技学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 5篇经济管理

主题

  • 4篇教学
  • 2篇政府引导
  • 2篇实践教学
  • 2篇晋江经验
  • 2篇课程
  • 2篇教学改革
  • 1篇大学生
  • 1篇第三方支付
  • 1篇电子商务
  • 1篇学法
  • 1篇研究式
  • 1篇研究式教学
  • 1篇研究式教学法
  • 1篇疫情
  • 1篇应用型本科
  • 1篇又好又快
  • 1篇又好又快发展
  • 1篇支付
  • 1篇人人
  • 1篇商务

机构

  • 11篇广东科技学院

作者

  • 11篇李春虹
  • 7篇袁丹
  • 2篇刘建
  • 1篇宋鸽

传媒

  • 2篇农村经济与科...
  • 1篇包装世界
  • 1篇通讯世界
  • 1篇海峡科技与产...
  • 1篇大庆社会科学
  • 1篇信息记录材料
  • 1篇商业经济
  • 1篇科技资讯
  • 1篇中国管理信息...
  • 1篇财会学习

年份

  • 2篇2020
  • 5篇2018
  • 4篇2017
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
创新发展借鉴“晋江经验”推动福建省县域经济又好又快发展被引量:4
2017年
福建省晋江市连续18年领跑福建县域经济,成为福建县域经济发展的样本。新时期"晋江经验"的特征是民营企业占据主导地位,产业集群优势明显,民营企业上市进展迅速。同时,通过引导企业做大做强,支持高新技术产业发展,科学配置利用资源,紧密联系工业化与城市化,"晋江经验"得到了创新与发展并具备了可复制性,对其借鉴推广可以有效推动福建省县域经济又好又快发展。
李春虹
关键词:政府引导
发展跨境电子商务 创新“晋江经验”
2018年
"晋江经验"于2002年由时任福建省长的习近平同志提出,后来福建省委书记孙春兰要求大家要认真学习"晋江经验",深入学习"新时期晋江经验"。晋江经验是在创新的过程中不断发展的,新时期晋江经验创新的一个重要途径就是发展跨境电子商务。晋江的跨境电子商务发展得如火如荼,具有独具一格的优势。文章分析了新形势下发展晋江经验面临的困境和出路,总结了发展跨境电子商务要解决的几大问题,探讨了晋江发展跨境电子商务的优势。
李春虹
关键词:物流第三方支付
东莞生产服务业优化发展研究
2020年
东莞要从制造大市升级为制造强市、甚至智造强市,必须从"加工"这个环节进行延伸,这些需要延伸的环节就是生产服务业,即加工环节的上下游产业。近些年来,东莞市在生产服务业的发展上下了很大的功夫,取得了丰硕的成果,但是仍然有优化的空间。本文就政府的引导、企业的抱团合作、人人参与创新等方面对这个问题进行了探索。
李春虹袁丹
关键词:政府引导
双创+“CDIO”视域下的《电子商务》课程教学改革研究被引量:10
2018年
本文阐述了电子商务课程的教学运作。针对电子商务课程特点及当前教学中的存在问题,分析了双创背景下CDIO创新型工程教学理念在电子商务课程的师资力量、教学资源、教学方法中的具体应用。并以此提出,以理论与实践为着力点,技能应用为核心,电子商务创新意识的提升为目标的教学改革思路。
袁丹李春虹
关键词:电子商务CDIO教学改革
大学生校外实践教学基地建设探讨被引量:1
2018年
应用型本科院校与企业合作,共建大学生校外实践教学基地,能够满足大学生实践环节的需求,提高学生解决实际问题的能力。本文就广东科技学院与东莞敦煌禾光信息技术有限公司跨境电子商务教学协同育人实践基地的建设问题进行了探讨。
李春虹刘建
后疫情时代东莞跨境电子商务发展研究
2020年
东莞是制造大市,生产的产品种类众多,而且以外贸出口为主,疫情发生之后,出口受到影响较大。但是我们遇到最大危机的时候,往往也是遇到最大机遇的时候,很多消费者改变了购买方式,转为线上购物,这就为本身在跨境电商良好发展基础的东莞带来了商机。经过若干年的发展,东莞在物流、通关等跨境电商配套服务方面已经进步了很多,但是做好跨境电商最关键的问题还是选品和选市场。
李春虹袁丹
国际经济学课程教学改革研究被引量:1
2017年
国际经济学是国际经济与贸易专业的基础必修课,地位举足轻重,学生很重视,学习积极性也很高,但是这门课程学生掌握起来有一定难度。课时有限,老师的精力也有限,满足不了学生的要求。如何对这门课进行教学改革,是一个很值得研究的问题。本文从教材的编写到课堂教学方法的运用,再到尝试运用实验教学提出了改革建议。
李春虹袁丹
关键词:教材编写授课方法实验教学
高校社会创业教育的实践探索研究被引量:1
2017年
高校社会创业教育是创新创业教育体系的重要组成部分。本文从内涵分析入手,对我国高校社会创业教育的现状进行剖析,提出了基于生态网视角的实践模式,指出高校应进一步厘清社会创业教育定位、师资队伍优化、课程体系设置及支撑体系构筑等问题。
袁丹宋鸽李春虹
基于校企协同视角的应用型本科“双元培养”机制改革研究——以国贸专业为例
2018年
重视应用型本科专业的实践教学,早已成为共识,但是要真正提高实践教学的水平,尤其是国贸专业的实践教学水平,我们并没有找到一条合适的路径,我们借鉴德国的"双元培养"模式,通过校企合作,并把它经过本土化改革,重点做跨境电商业务,尝试寻找一个突破口,以期望能收到良好的效果。
李春虹刘建
关键词:校企合作
东莞市众创空间发展困境与优化路径研究
2018年
就结构要素与运行机制而言,众创空间生态系统和自然生态系统存在众多相似性.本文基于创新生态系统视角,分析众创空间的逻辑结构.并以东莞市为例,立足系统架构与运行机制两要素探究众创空间的活动现状和困境.进一步聚焦众创生态系统的建立、校企政创的融合与成果孵化、规范透明的评估管理三方面,提出东莞市众创空间的'层级推进循环'优化路径.
袁丹李春虹
共2页<12>
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