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袁晓晓
作品数:
2
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供职机构:
扬州大学化学化工学院
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相关领域:
文化科学
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合作作者
张瑜
扬州大学化学化工学院
吕琳
扬州大学化学化工学院
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吕琳
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张瑜
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如何让中学化学课堂讨论教学从形式走向内涵
2017年
探查了目前中学化学课堂讨论教学存在的问题,分析了基于化学学科素养养成的讨论教学的要求,以此促进中学化学课堂讨论教学从形式走向内涵,充分发挥其特殊的教育功能。
吕琳
张瑜
袁晓晓
关键词:
化学教学
高中化学教学中探究式教学方法的应用
2016年
高中化学相对复杂,部分学生学习时感觉异常吃力,需要教师改革传统教学模式,引入新的教学方法,提高课堂教学效率。本文中笔者以探究式教学为切入点,分析高中化学教学中如何有效应用探究式教学方法,并以具体案例为说明,详细分析教学时需要注意的问题。
袁晓晓
关键词:
高中化学
探究式方法
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