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宋春雨

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:右江民族医学院更多>>
相关领域:文化科学历史地理文学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇教学
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇多维互动
  • 1篇多维互动教学
  • 1篇多维互动教学...
  • 1篇医学院校
  • 1篇语言
  • 1篇语言应用
  • 1篇院校
  • 1篇可行性
  • 1篇课堂
  • 1篇互动
  • 1篇互动教学
  • 1篇互动教学模式
  • 1篇教学模式
  • 1篇高校英语
  • 1篇高校英语教学

机构

  • 2篇右江民族医学...

作者

  • 2篇宋春雨

传媒

  • 1篇试题与研究(...
  • 1篇现代英语

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2018
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
多维互动教学模式在高校英语教学中的实践与应用研究
2021年
全球化的发展促使高校英语教学需要转变教学观念,重在培养学生英语应用能力,突出学生的主体地位.文章结合高校英语教学现状分析,围绕学生存在的兴趣低、实践应用性不强等问题,运用多维互动教学模式,调整传统教学偏重理论而忽视实践教学的结构,挖掘和丰富教学内容,激发学生的主动性和兴趣,从教学理念、方式等层面优化英语教学,提出可行性实践策略.
宋春雨
关键词:高校英语多维互动教学语言应用
论翻转课堂在医学院校大学英语教学中应用的可行性
2018年
我国《教育信息化十年发展规划〔2011-2020 年”〉指出:“教育信息化的发展要以教育理念创新 为先导,以优质教育资源和信息化学习环境建设为 基础,以学习方式和教育模式创新为核心,强化信 息技术应用。”在这样的时代背景下,翻转课堂教学 模式应运而生,其推广和应用对多校的大学英语教 学起到了变革性的作用。然而,在许多医学院校中, 大学英语教学仍然采用传统的讲授式教学模式,教 学效果不尽人意。本文论述了将翻转课堂应用于医 学院校大学英语教学中的可行性,以期为医学院校 大学英语教学合理而有效地应用翻转课堂模式提 供参考。
宋春雨
关键词:医学院校大学英语可行性
共1页<1>
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