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邱海龙

作品数:10 被引量:41H指数:4
供职机构:江苏食品药品职业技术学院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学理学化学工程更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 4篇文化科学
  • 3篇医药卫生
  • 1篇经济管理
  • 1篇化学工程
  • 1篇政治法律
  • 1篇理学

主题

  • 3篇院校
  • 3篇教学
  • 3篇高职
  • 3篇高职院校
  • 2篇银耳
  • 2篇课程
  • 2篇课程教学
  • 2篇
  • 1篇档案袋
  • 1篇导向教学
  • 1篇导向教学法
  • 1篇行动导向教学
  • 1篇行动导向教学...
  • 1篇学法
  • 1篇养生
  • 1篇养生学
  • 1篇药品
  • 1篇药品检测
  • 1篇药事
  • 1篇药事管理

机构

  • 9篇江苏食品药品...
  • 2篇淮安市食品药...

作者

  • 9篇邱海龙
  • 4篇杨静静
  • 2篇金华
  • 2篇金鹏
  • 1篇贾韶千
  • 1篇孔庆新
  • 1篇东方
  • 1篇杨静静

传媒

  • 5篇科教导刊
  • 1篇中国市场
  • 1篇海峡药学
  • 1篇广州化工

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 4篇2017
  • 2篇2016
10 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
微波消解-ICPMS法同时对银耳中多种元素的测定与分析研究被引量:2
2020年
目的建立微波消解-ICPMS法同时测定银耳中26种元素含量的方法。对20批银耳样品中的元素含量进行数据分析。方法微波消解样品后,以Sc、Y、Rh、Bi为内标,用ICPMS法同时测定26种元素含量。结果各元素在一定的范围内线性关系良好(r>0.998),加样回收率在87.6%~106.4%之间,RSD在0.2%~2.5%之间。20批样品间元素含量差异显著。结论所建立方法能简单、快速、准确测定银耳样品中各元素含量,可为银耳的元素分析方法和质量标准制定提供参考。
李进金华金鹏陈广云邱海龙
关键词:银耳微波消解ICPMS
便携式档案袋(侧口)
1.本外观设计产品的名称:便携式档案袋(侧口)。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于档案包装袋。;3.本外观设计产品的设计要点:产品的形状。;4.最能表明本外观设计设计要点的图片或照片:主视图。
杨静静邱海龙
医疗科技产品市场推广策略研究——以慢性病市场为例
2017年
慢性病已成为我国目前影响人们健康的重要疾病,文章主要研究了慢性病医疗科技产品的市场推广策略。
邱海龙杨静静
关键词:慢性病
高职院校“药事管理与法规”课程教学改革与实践被引量:4
2016年
本文以高职院校"药事管理与法规"课程为研究对象,论述了该课程在在实际教学过程中的改革与尝试,旨在促进教学效果的提高,并为相关性质的其他课程教学改革提供一定的参考。
邱海龙李进孔庆新
关键词:高职院校药事管理与法规教学改革
银耳中二氧化硫残留量分析研究被引量:2
2019年
比较两种不同的二氧化硫含量测定方法的差异,分析评价2018年淮安地区银耳中二氧化硫残留量。银耳样品中检出二氧化硫25批,占62. 5%,超过国家限量标准1批,占2. 5%,未检出15批,占37. 5%。两种含量测定方法的结果没有明显差异。滴定法操作简单,准确性高,适合大批量的样品检测。淮安地区银耳质量良好,超出国家限量标准样品数量少,但检出率高,应进一步加大对银耳质量的监管。
李进金华金鹏褚林王鼎乾邱海龙
关键词:银耳二氧化硫残留量
不同仪器分析技术在药品检测中的应用被引量:6
2017年
药品安全问题一直备受人们关注,本文主要介绍了几种不同仪器分析技术在药品检测中的应用。
邱海龙李进杨静静
关键词:药品
基于行动导向教学的中医养生学课程教学体系构建被引量:3
2018年
中医养生学是中医养生保健专业的核心课程,该课程涵盖了中医养生的各个方面,内容多,知识杂,但现有教材和教学模式难以满足教学目的和职业要求。本文分析了目前课程体系存在的问题,将行动导向教学法融入中医养生学教学中,突出职业能力需求,以学生为行动主体,构建了课程体系,为行动导向教学的应用提供实践依据。
东方邱海龙贾韶千张玉红孙嘉逸
关键词:行动导向教学法中医养生学教学体系
浅谈高职院校教学模式改革被引量:4
2016年
高职教育作为高等教育体系中不可或缺的重要组成部分,其如何在办学体制上实现自己的职业特色值得思考。本文主要从近年来国内外高等教育发展概况等方面来简要谈谈高职院校教学模式改革方向。
杨静静邱海龙
关键词:高职教育高等教育
高职院校健康管理专业人才培养现状研究被引量:6
2017年
近年来,部分高职院校为顺应健康产业发展,开始培养健康管理专业人才。本文主要介绍了目前高职院校健康管理专业的人才培养现状,并从政策导向、岗位需求、培养体制、实践应用等方面提出建议。
邱海龙杨静静
关键词:高职院校健康管理
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