您的位置: 专家智库 > >

高晶磊

作品数:5 被引量:13H指数:3
供职机构:吉林大学公共卫生学院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇医药卫生
  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理学
  • 1篇心理学课
  • 1篇心理学课程
  • 1篇形态发育
  • 1篇医学心理
  • 1篇医学心理学
  • 1篇人际关系困扰
  • 1篇社会支持
  • 1篇身高
  • 1篇身体
  • 1篇身体形态
  • 1篇身体形态发育
  • 1篇思索
  • 1篇思维
  • 1篇思维导图
  • 1篇体重
  • 1篇听力障碍
  • 1篇听力障碍者

机构

  • 5篇吉林大学
  • 1篇吉林大学第一...
  • 1篇吉林大学第二...
  • 1篇沈北新区中心...

作者

  • 5篇梅松丽
  • 5篇高婷婷
  • 5篇高晶磊
  • 4篇张涵
  • 1篇胡远超
  • 1篇陈鹏
  • 1篇李敬阳
  • 1篇蔺新丽
  • 1篇王凌燕
  • 1篇李倩颖

传媒

  • 2篇医学与社会
  • 2篇中国高等医学...
  • 1篇中国地方病防...

年份

  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 2篇2017
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
吉林省某企业职工社会支持、工作投入与心理健康的关系研究被引量:2
2018年
探讨吉林省某企业职工社会支持、工作投入和心理健康的影响因素及其三者间的关系,为企业经营者提升员工心理健康水平提供数据支持。采用整群抽样的方法,选取该企业当日在职全体员工为调查对象,采用自编一般人口学量表、心理健康凯斯勒量表(K10)、社会支持评定量表和工作投入量表进行调查。性别和个人月收入是影响社会支持、工作投入、K10总分的重要因素;社会支持对K10总分有负向预测作用;工作投入在社会支持与K10总分间起着部分中介作用。
李倩颖梅松丽高晶磊孔一西秦泽盈张涵高婷婷扈月阳
关键词:社会支持心理健康
北京市听力障碍者对助听器选择和使用的态度及影响因素分析被引量:4
2017年
目的:了解北京市听力障碍者选择和使用助听器的态度及影响因素,为有关部门采取干预措施提供依据。方法:采用分层抽样方法对北京市310名听力障碍者选择和使用助听器的态度进行问卷调查。结果:听力障碍者对所使用助听器持较积极肯定的态度,助听器使用认知的影响因素为听力损失、助听器使用类型,助听器使用情感的影响因素为助听器使用类型、使用满意度,助听器使用行为倾向的影响因素为使用满意度。结论:有关部门应针对影响助听器选择和使用的因素采取干预措施,提高听力障碍者助听器使用率,进而改善其生活质量。
高婷婷付婧王凌燕张涵高晶磊梅松丽
关键词:听力障碍者助听器
沈阳市某小学学生身体形态发育追踪研究
2017年
目的:了解沈阳市某小学学生身体形态发育现状,为小学生身体形态发育提供纵向研究资料。方法:采用追踪调查的方法,连续5年对整群抽样的沈阳市某小学303名小学生的身高与体重进行监测。运用重复测量方差分析法分析小学生6-10岁身高、体重的变化及差异性。通过秩和检验分析小学生超重与肥胖率的逐年变化及总体差异性。结果:被调查小学生的身高、体重年龄间的差异有统计学意义(P<0.001),均随着年龄的增长而增长。男生与女生体重的差异有统计学意义(P<0.001),男生均高于女生。在各年龄期间,身高、体重均高于全国标准。随着年龄增长,超重和肥胖检出率呈上升趋势,BMI正常人数比例减少,差异有统计学意义(P<0.05)。男生的超重与肥胖率均高于女生。结论:沈阳市某小学学生的身高、体重均符合儿童身体形态发育的基本规律,但肥胖检出率高于全国平均水平,需要学校、家庭、社会三方共同采取有效、可行的干预措施以降低小学生超重和肥胖的发生。
高晶磊张竺泉高婷婷张涵孔一西梅松丽
关键词:身高体重超重肥胖
高职护生人际关系困扰现状及影响因素研究被引量:3
2018年
目的:了解高职护生人际关系困扰的现状相关影响因素,为学校开展学生心理健康教育提供合理建议。方法:采用大学生人际关系综合诊断量表和父母教养方式量表,对970名学生进行问卷调查。结果:高职护生人际关系困扰总检出率65.8%,存在严重人际困扰学生占16.7%。不同生源地、不同年级和独生/非独生的高职护生在人际困扰上存在一定的差异(P<0.05);高职护生的人际关系与父母教养方式呈显著相关(P<0.05)。结论:高职护生人际关系困扰检出率较高,人际交往能力存在一定困扰;父母教养方式对学生人际关系有重要影响。
高晶磊梅松丽高婷婷张涵孔一西秦泽盈扈月阳
关键词:高职护生人际关系困扰父母教养方式
思维导图在医学心理学课程中的应用可能性思索被引量:4
2019年
医学心理学是医学生必修课程之一,也是医学生人文素养教育的重要内容。在医学心理学教学中应用思维导图优化教学设计、改革教学方式、创新课堂笔记,有助于提高教学质量,加强师生间的合作交流,激发学生课堂积极性,提高课后复习质量。
梅松丽高晶磊陈鹏胡远超蔺新丽高婷婷李敬阳
关键词:思维导图医学心理学教师
共1页<1>
聚类工具0