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翟林

作品数：1 被引量：14H指数：1
供职机构：天津市中小学教育教学研究室更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学史
  • 1篇生物学
  • 1篇生物学教学
  • 1篇科学史
  • 1篇教学
  • 1篇高中生
  • 1篇高中生物
  • 1篇高中生物学
  • 1篇高中生物学教...

机构

  • 1篇天津师范大学
  • 1篇天津市中小学...

作者

  • 1篇王国庆
  • 1篇翟林

传媒

  • 1篇生物学教学

年份

  • 1篇2017
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高中生物学教学中渗透科学史的几点建议被引量：14
2017年
在高中生物学教学中渗透科学史是把握科学本质和课程标准的要求,建议教学中对科学史进行适当的补充和延伸,传递真实的科学信息,体现艰辛科学发展过程,把握科学史的价值取向。
王国庆翟林
关键词：高中生物学教学科学史
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共1页<1>
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