李晓延
- 作品数：14 被引量：24H指数：3
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- 锻造新时代“双师型”工匠之师的探索与实践
- 2022年
- 教育是国之大计、党之大计;教师是立教之本、兴教之源。中国特色社会主义进入新时代,新的发展任务要求职业院校必须加强高素质技术技能型人才培养,以新的发展理念引领“双师型”工匠之师高质量发展,筑牢教育强国建设发展的根基。
- 李晓延
- 以自治区第十二次党代会精神为指引 推动宁夏高等职业教育的快速发展与不断提高——兼议宁夏职业技术学院发展路径选择
- 2017年
- 自治区第十二次党代会是在我区全面建成小康社会决胜阶段召开的一次重要会议,对全区各项事业特别是高等职业教育改革发展具有重要的现实指导意义。文章论述要准确领会、全面贯彻、认真落实第十二次党代会精神,高等职业院校就要切实提高技能型人才培养质量,大力推动创新创业教育,不断完善产教融合与合作育人机制,积极扩大国际交流与合作,努力提升社会服务能力,有效加强思想政治教育,“实干兴宁”,为实现自治区发展目标做出最大贡献。
- 李晓延
- 关键词：高等职业教育
- 高职院校公共基础课职业素养培养探索--以宁夏职业技术学院为例被引量：3
- 2020年
- 高职院校公共基础课在人才培养中占据着重要的地位和作用,教学中渗透职业素养教育,对学生职业生涯发展至关重要。文章立足高职人才培养目标,从高职院校加强职业素养培养的重要性、加强公共基础课职业素养培养的实践探索两个方面进行了研究,为新时代高职院校培养学生职业素养提供可借鉴依据。
- 李晓延付万荣
- 关键词：高职院校
- 高职院校习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作与课程思政建设实践研究——以宁夏职业技术学院调查为依据
- 2024年
- 课程思政是新时期加强高校人才培养和思想政治教育的新要求、新举措、新方向。深入挖掘各类课程中蕴含的思政教育内容,强化课程思政德育功能,是全面落实立德树人根本任务、遵循高校教育教学规律的有力保障。
- 李晓延
- 关键词：立德树人职业院校
- 以焦裕禄精神与红旗渠精神为先导 自觉践行“四种意识”
- 2016年
- 根据组织安排，2016年9月5日至10月14日我参加了自治区党校“战略思维与领导能力”专题研修班的学习，有幸到焦裕禄干部学院和红旗渠学院参观学习。短短一个星期（10月7日～13日）的时间，使我得到了极大的锻炼和提高。对红旗渠精神、焦裕禄精神的内涵和实质有了更加深刻、更加全面的认识，
- 李晓延
- 关键词：红旗渠精神焦裕禄精神
- 工匠型教师队伍建设的现状分析及对策研究被引量：1
- 2022年
- 工匠型教师队伍建设是职业教育发展的必然要求,也是增强职业教育适应性与竞争性的基础性工作。基于工匠型教师在职业教育中的重要性,文章从分析思考现阶段职业教育中工匠型教师培养所面临的困境入手,进而提出促进工匠型教师培养与职业教育协同发展的路径。
- 李晓延
- 论工匠型教师的时代意义与内涵解构被引量：2
- 2021年
- 全国职业教育大会强调,在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为。高等职业教育的发展逐渐成为优化高等教育结构与培养国家工匠型人才的重要手段与方式,工匠型教师也在很大程度上承担着培养工匠型人才的责任与义务,影响着国家能否从"制造大国"逐渐转变为"制造强国"。文章对工匠型教师的时代意义与内涵解构进行阐述,以期为促进工匠型教师队伍建设提供参考。
- 李晓延
- 关键词：职业教育
- “坚持把教师队伍建设作为基础工作”的实现路径论略被引量：1
- 2021年
- 贯彻落实习近平总书记关于"坚持把教师队伍建设作为基础工作"的重要指示精神,实现路径主要有:不断提高教师的政治地位、社会地位与职业地位,使教师成为令人羡慕与尊崇的职业;不断加强师德师风建设,切实提高教师队伍的道德素质;不断提高教师待遇,逐步改善教师生活条件;积极创设教师专业成长环境,提高教师专业化水平。文章就此展开论述。
- 李晓延贺思媛
- 关键词：教师队伍建设教师地位师德教师待遇
- 用习近平新时代中国特色社会主义思想统领高等职业教育改革发展被引量：2
- 2018年
- 职业教育是现代国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,与经济社会的联系更加紧密。文章从围绕立德树人,强化思想引领;立足地方需求,提升服务能力;坚持内涵发展,提高教育质量等几方面阐述贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推动职业教育改革发展。
- 李晓延
- 关键词：职业教育
- 对不同区域普通高等教育经费投入公平性研究——基于山东等三省生均教育经费支出基尼系数变化的视角被引量：4
- 2017年
- 教育公平是我国教育事业改革发展的重要政策价值判断尺度,研究中常用教育基尼系数来做定量分析。通过计算2010—2015年山东省、河南省、陕西省三省普通高校生均经费支出与生均经费事业性支出的基尼系数变化情况,可看出三省高等教育经费支出的基尼系数呈现出连年下降态势,说明高等教育经费投入的公平性正不断增加。同时,也客观存在着需要继续加大投入、不断优化投入结构、最大化发挥投入效益等问题,才能推动高等教育健康发展。
- 李晓延刘欣竹
- 关键词：高等教育基尼系数
