周凤荣
- 作品数：6 被引量：1H指数：1
- 供职机构：亳州市特殊教育学校更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字自动化与计算机技术更多>>
- 全纳教育理念下特教学校体育教学的研究
- 2021年
- 全纳教育作为一种新的教育理念,它反对分类、歧视、排斥,提倡尊重每个人的受教育权利,平等地对待每一个学生,满足每个学生不同的需求。无论是教师还是学生都应该积极地参与到学习中去,一同创建愉快、全纳的合作关系。体育教育是教育系统中的重要组成部分,而特教学校体育教育是全纳教育的重要一环,由于特殊教育对象的特殊性,在体育教学中受师资力量、身体的局限、教育理念等因素的影响,全纳教育理念下对特殊儿童进行体育教育还存在很多困难。
- 王玉婷周凤荣
- 关键词：全纳教育体育教学
- 经历统计活动过程,培养数据分析观念——以“数据的收集和整理”教学为例
- 2021年
- 统计的核心是数据分析,培养聋生的数据分析观念是新课程聋校数学教学改革的十个重要概念之一。教师应深刻理解数据分析观念的内涵与要求,掌握培养聋生数据分析观念的实施策略,从而不断提高“统计与概率”的教学质量。
- 周凤荣赵庆春
- 关键词：聋校数学课程标准数据分析
- 手语对提升聋生数学素养重要作用的研究被引量：1
- 2016年
- 我国聋校数学教育中,由于手语没有在教学中得到科学的认识和有效的运用,致使师生间沟通产生极大的障碍。聋生的数学素养及学业成就很低,难于满足社会及个人发展的需求。我们根据《全日制聋校义务教育数学课程标准》提出的"义务教育阶段的数学课程是以培养数学素质为宗旨的基础课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展"的基本要求,根据当前手语语言学的研究理论,进行了"手语对提升聋生数学素养重要作用的研究",在教学中提倡使用聋生手语,并对数学教师及聋生进行了手语规范化培训,激发了聋生正确使用手语的积极性,提高了师生语言沟通质量,数学教学质量及聋生数学素养有了明显提升。
- 赵庆春周凤荣
- 关键词：聋校数学数学素养
- 新时代特殊教育劳动课程数字化资源建设的模式研究
- 2024年
- 劳动课程是学校课程体系的重要组成部分,是新时代落实立德树人根本任务的重要途径。劳动课程资源,是教师进行劳动教育教学的有力抓手,是学生学习劳动技能、参与劳动过程的重要参考。笔者围绕新时代特殊教育学校劳动教育资源的形式和内容,结合工作实际,对特殊教育劳动课程资源建设的价值观、时代性、特殊性等进行了论述,目的在于建立“有价值取向、有时代特色、满足特殊需求、实现课程育人”的新时代特殊教育学校劳动教育课程资源,为特殊教育发展提供可借鉴的现实经验和教学参考。
- 周凤荣
- 关键词：特殊教育资源建设
- 中国聋校数学教学中教师手语沟通的问题分析与改进建议
- 在中国聋校数学教学中，教师手语使用的问题普遍存在。笔者在聋校任教数学20年，多次观摩省、市级教学大赛和教学展示活动，发现聋校数学课堂师生间沟通存在严重障碍，教师手语语言存有很多弊端，教学质量差、效率低，聋生数学素养普遍低...
- 赵庆春周凤荣
- 关键词：沟通手语数学素养
- 在操作中感悟算理,在理解中掌握算法——“两位数进位加法:35+37”教学设计与评析
- 2020年
- 教学设计一、教学准备教学内容:聋校义务教育实验教科书《数学》二年级上册第78页例3、"做一做"及练习十六1—4题。学情分析:二年级有12名聋生,5人佩戴双侧助听器,4人佩戴人工耳蜗,其余3人无任何辅助设备。其中6人领悟能力和知识的迁移能力较强,自控能力较好;5名聋生学习能力较弱,注意力易分散,记忆力较差;1名多重残疾儿童,听力在70分贝左右,并且存在智力障碍。
- 周凤荣赵庆春
- 关键词：智力障碍多重残疾《数学》人工耳蜗领悟能力
