张亚莉
- 作品数：3 被引量：8H指数：2
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- 大学区制的三重审视
- 2023年
- 大学区制之所以日益受到关注并开始试点,其重要原因在于大学区制能够缓解学位房热和实现教育优质均衡发展,促进教育公平。然而,由于实施不当,有的地方在推行大学区制时没有合理划片,并没有缓解学位房热,反而使学位房热演变成学区房热;有的地方虽然进行了合理划片,但由于优质资源单向输出,致使大学区内的校际合作流于形式,并没有从根本上实现区域内教育的优质均衡发展,促进教育公平,反而产生新的不公。为了实现大学区制的初衷,解决“择校热”特别是“学位房热”的问题,实现教育优质均衡发展,需要进行合理划片,抑制学位房热向学区房热演变;实施资源协调,调整教育资源治理层级,建立激励机制,促进优质教育资源共享;强化文化认同,扩展校际合作的广度和深度;推动权力下放,建立大学区委员会,保障大学区办学的可持续性、稳定性和高效性。
- 严从根张亚莉
- 关键词：大学区制
- 互联网时代青少年审丑异化样态及应对策略被引量：3
- 2022年
- “审丑”美学从来不是让人崇尚丑、崇尚低俗,而是为了批判丑、赞扬美。然而,在互联网时代,青少年群体中却出现了崇尚丑、崇尚低俗的审丑异化现象,具体表现为在审丑目的上,欲望至上,精神虚无;在审丑内容上,感性主导,娱乐至死;在审丑方式上,追求速变,盲目从众。之所以如此,是因为网络技术的赋权,使得文化内容发生了转型;资本逐利的逻辑,助推了审丑文化的畸形狂欢;“娱乐至死”的审丑文化,契合了青少年的微妙心理,使得异化的审丑文化侵入到青少年群体中去。为了正确应对青少年的这种审丑样态,国家和社会要营造清朗的网络环境,发挥主流媒体的正向引导功能;学校要重视审丑教育,构建和谐美育;青少年自身要走向“生命自觉”的自我重构。
- 张亚莉严从根
- 关键词：互联网时代青少年
- 文学经典阅读与大学理念的重审：基于杭州师范大学本科生经典阅读的定量研究
- 大学应该是年轻人遨游人生寻求帮助的地方，它应该帮助他们培养某些智识、心灵和审美上的品质，帮助他们努力成长，实现自我认知和自我理解。而文学经典正是具有这样一种特殊的价值承载，为这个过程提供了理解之途和文化救赎之路。然而，处...
- 张亚莉
- 关键词：文学经典教学理念
- 文献传递
