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周永莉
作品数:
1
被引量:1
H指数:1
供职机构:
新疆师范大学教育科学学院
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发文基金:
教育部人文社会科学研究基金
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相关领域:
文化科学
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合作作者
刘利平
新疆师范大学教育科学学院
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刘利平
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周永莉
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新课程研究(...
年份
1篇
2016
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南疆县域小学双语班学生课堂问题行为的调查研究——以A小学S班学生为例
被引量:1
2016年
文章通过问卷调查,在了解南疆地区小学双语班学生课堂问题行为现状的基础上,分析促使南疆地区小学双语班学生课堂问题行为产生的原因,并尝试提出了优化课堂问题行为的干预策略。
周永莉
刘利平
关键词:
课堂问题行为
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