赵晓冉
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- “难溶电解质的溶解平衡”优质课教学设计案例赏析
- 2016年
- 1教学背景分析
1.1学习内容分析
本节课的主要任务是建立起电解质的沉淀溶解平衡模型,以及对溶解平衡的简单应用."难溶电解质的溶解平衡"属于概念课,期望通过客观事实以及学生已有的平衡理论,分析归纳总结,得出概念.学生通过已有知识揭示沉淀溶解平衡的本质并掌握概念的简单应用.通过本节的学习,使学生对离子反应的本质有更深刻的理解.
- 赵晓冉王春
- 关键词:优质课教学赏析概念课教学背景
- 高考模拟命题落实立德树人根本任务的基本思路
- 2021年
- 立德树人是教育的根本任务,高考及模拟命题作为高考改革的关键环节,必须坚持以“立德树人”作为价值引领。梳理了立德树人根本任务的推进过程,并以北京市石景山区高三模拟试题为例,阐述模拟命题落实立德树人任务、体现价值引领的基本思路。
- 莘赞梅王晓军佟文丰赵晓冉张立
- 关键词:命题立德树人
- 融合全息交互技术的化学课堂教学实践与研究——以人教版高中化学选择性必修2“共价键”为例
- 2022年
- 以人教版高中化学选择性必修2《物质结构与性质》中“共价键”一课为例,通过梳理共价键内容的进阶认识、学生学习过程中的困难以及以往教学中存在的问题,同时借助全息交互技术使学生主动探究共价键的形成及特点,学生通过“模型假设—评价模型—修正模型—应用模型”,从原子轨道重叠的角度发展对共价键的认识,形成对于σ键和π键的更深层次的认知。
- 赵晓冉赵研
- 关键词:共价键