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王娟

作品数:13 被引量:44H指数:3
供职机构:同济大学医学院更多>>
发文基金:中华医学会医学教育分会医学教育研究立项课题国家重点基础研究发展计划国家重点实验室开放基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学核科学技术电子电信更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 4篇会议论文

领域

  • 11篇医药卫生
  • 4篇文化科学
  • 1篇电子电信
  • 1篇核科学技术

主题

  • 4篇细胞
  • 4篇教学
  • 3篇实验课
  • 3篇视网膜
  • 3篇网膜
  • 3篇教育
  • 2篇医学教育
  • 2篇实验课程
  • 2篇卫生系统
  • 2篇科学教
  • 2篇科学教育
  • 2篇课程
  • 2篇基因
  • 2篇MÜLLER...
  • 1篇炎症
  • 1篇炎症反
  • 1篇炎症反应
  • 1篇氧化应激
  • 1篇氧化应激诱导
  • 1篇医学遗传学

机构

  • 13篇同济大学
  • 1篇南通医学院附...
  • 1篇同济大学附属...

作者

  • 13篇王娟
  • 10篇吕立夏
  • 6篇徐国彤
  • 5篇张介平
  • 3篇杨文卓
  • 3篇徐磊
  • 3篇高芙蓉
  • 2篇邵志华
  • 2篇李姣
  • 2篇陈建军
  • 2篇郑加麟
  • 2篇陈浩宏
  • 2篇张敬法
  • 2篇曹金凤
  • 2篇金彩霞
  • 2篇王方
  • 1篇朱建华
  • 1篇田海滨
  • 1篇刘懿
  • 1篇李晓飞

传媒

  • 4篇同济大学学报...
  • 2篇基础医学教育
  • 1篇实验技术与管...
  • 1篇中华医学教育...
  • 1篇中国医药科学

年份

  • 1篇2021
  • 3篇2020
  • 1篇2018
  • 5篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2003
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
以学生为中心的双语教学在细胞生物化学的实践被引量:8
2016年
双语教学是医学教育发展的趋势,也是培养高素质医学人才的途径之一。在尝试对细胞的生物化学进行以学生为中心的双语教学的探索与实践中,通过分析学生的学习特征、确定双语学习目标、提供多途径个性化的学习方式及培训师资队伍等,最终取得较好的教学效果。
高芙蓉李姣王娟张介平邵志华徐磊李思光徐国彤吕立夏
关键词:生物化学细胞双语教学以学生为中心
以CRISPER/CAS9技术为切入,在生命科学综合实验课程中挖掘思政教育和创新教育元素的探索和实践
为国家输送德才兼备的创新型医学人才是医学院校的重要教育目标。基础医学实验教学是医学实践教育的重要组成部分,是达成教育目标的关键环节。本文以生命综合实验课中的传统实验项目为例,浅析如何在实验课中挖掘"思政"和"创新"育人元...
张介平史秀娟张陈金彩霞王娟吕立夏徐磊杨文卓
KCNQ1和KCNH2基因与先天性长QT综合征的关系
2003年
目的 分析离子通道基因KCNQ1和KCNH2与先天性长QT综合征 (long QTsyndrome ,LQTS)的关系 ,以探讨LQTS发生的分子遗传机制。方法 在一个LQTS(JervellLange -Nielsen综合征型 )大家系中 ,采用PCR -直接测序技术 ,对KCNQ1和KCNH2基因的所有外显子和附近的部分内含子进行序列测定。结果 KCNQ1基因存在两种突变 ,其中一个位于外显子区域 ,但为同义突变 ,另外一个位于内含子区域 ;KCNH2基因也存在两种突变 ,均位于内含子区域。这四种单核苷酸有多态性 ,与现有报道不同。结论 在该LQTS家系中 ,KCNQ1和KCNH2基因存在四种突变 ,但均为非致病突变 ,提示KCNQ1和KCNH2基因以外的基因可能才是LQTS致病基因。KCNQ1基因和KCNH2基因存在新的单核苷酸多态性。
王娟李晓飞杨奕清刘懿朱建华陈义汉
关键词:先天性长QT综合征
问题导向式学习在医学生物信息学教学中的实践被引量:8
2020年
医学生物信息学是一门高速发展的前沿交叉学科。文章旨在探讨将问题导向式学习引入医学生物信息学的教学实践当中。该教学方法的应用将有效激发学生的学业自我效能,对于培养和提升学生构建系统性知识体系的能力以及信息获取和运用的能力有着重要的意义。
姜梅王娟付小花刘向远李瑜颖钟子琳陈建军
关键词:教学实践教学改革
混合教学模式在医学基础实验课程中的应用被引量:23
2018年
将包括微信公众平台、微课、问卷星在内的多种方式应用于医学生"生命科学综合实验"的教学中,使学生在课前通过微信公众平台推送的课件和视频进行预习;课后通过教师制作发送的微课视频进一步学习实验结果的整理、统计和分析;同时在实际操作中,让学生充当"教"与"学"的双重角色,加强学生对于操作的记忆和注意事项的理解;通过"问卷星"对学生进行在线测试,巩固复习所实践的内容和进行期末测试,力图通过多种教学方式提高实践课程的教学效果。
李姣徐磊高芙蓉王娟邵志华张敬法吕立夏
关键词:混合式教学
美国的卫生系统科学教育及其思考被引量:2
2021年
卫生系统科学(health system science,HSS)是研究卫生系统如何为患者提供卫生保健、患者如何接受和获得卫生保健以及卫生系统如何促进健康的科学。作为美国医学会的核心创新成果之一,HSS教育于2013年开始在美国医学院校试行。HSS与基础医学和临床医学相协同、互补,在患者保健和群体保健中发挥着重要的作用。本文介绍了美国的卫生系统科学的产生、其所包含的知识模块以及在美国医学院校中的实施情况;同时,结合我国医学教育的现状,对我国医学院校开展卫生系统科学教育进行了思考。
王娟吕立夏陈浩宏曹金凤魏春岚杨文卓郑加麟
关键词:医学教育
视网膜色素变性致病基因RP1L1基因在中国人群中突变频谱和临床表型
目的 RP1L1(retinitis pigmentosa 1-like 1)基因杂合突变导致隐匿性黄斑营养不良(OMD).有文献报道RP1L1基因纯合突变(p.Lys203Argfs*28 and p.Ser546Th...
王娟徐鼎吕立夏王方徐国彤
关键词:RP表型
氧化应激诱导的大鼠Müller细胞微小RNA表达谱的初步研究
2015年
目的研究在氧化应激条件下视网膜Müller细胞的miRNA表达谱,为寻找氧化应激条件下Müller细胞的靶向分子提供线索。方法用2 mmol乙二醛处理大鼠Müller细胞48 h,然后收集细胞,抽提总RNA,本研究采用小RNA两端加接头序列,反转录,克隆,随机测序的方法构建大鼠Müller细胞系的小RNA文库,序列经Genebank Blastn和miRBase比对分析,M fold软件在线预测二级结构验证miRNA,经qRT-PCR鉴定miRNA,通过miRPath分析müller细胞表达的miRNA相关信号通路。结果本文库获得163个有效序列,31个克隆为已知miRNA序列,代表13种miRNA,它们与PI3K-AKT,M APK,细胞外基质的合成及相互作用等多条信号通路密切相关。发现1个新miRNA序列。结论氧化应激条件下表达的miRNA为更好地了解在生理和疾病条件下的Müller细胞功能提供有益的线索。
张介平郑莉王娟吕立夏徐国彤
关键词:氧化应激微小RNAMÜLLER细胞
医学遗传学实验室课全英文教学的探索和实践被引量:1
2016年
21世纪,信息技术高速发展,人类在政治、经济、文化和科技等领域的交流日益频繁。目前,同济大学医学院已经吸引了来自世界各地的学生。同济大学医学院极为重视留学生的全英文教学工作,在各类文化课和实验课上都大力推广全英文教学。医学遗传学教研组在吸取国内外同行教学经验的基础上,对留学生的医学遗传学实验课进行了大胆的尝试和探索。通过教材编纂、教学方法、重视文化差异和激发兴趣等各方面的努力,在留学生的医学遗传学实验课教学工作中取得了令人满意的结果,并积累和总结了诸多有益的经验和教训。
祝献民王娟韩丽云刘海亮彭鲁英陈建军
关键词:医学遗传学实验课全英文教学留学生教学方法
美国的卫生系统科学教育及其思考
卫生系统科学(health system science,HSS)研究的是医生如何为病人提供护理,病人如何接受护理,以及卫生系统如何运作。作为美国医学会核心创新成果之一,HSS教育于2013年开始在美国医学院校试行。HS...
王娟吕立夏陈浩宏曹金凤魏春岚杨文卓郑加麟
关键词:医学教育
共2页<12>
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