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吴智慧

作品数:16 被引量:30H指数:3
供职机构:郑州轻工业学院外国语学院更多>>
发文基金:河南省社科联、河南省经团联调研课题河南省社会科学界联合会调研课题河南省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:语言文字文学文化科学更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 12篇语言文字
  • 1篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 4篇英语
  • 4篇语篇
  • 4篇语言
  • 2篇大学英语
  • 2篇新媒介
  • 2篇新媒介语境
  • 2篇隐喻
  • 2篇语言创新
  • 2篇语义
  • 2篇语义范畴
  • 2篇离心
  • 2篇离心性
  • 2篇离心运动
  • 2篇媒介
  • 2篇媒介语境
  • 2篇翻译
  • 2篇范畴化
  • 2篇非范畴化
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语青年...

机构

  • 12篇郑州轻工业学...
  • 2篇上海对外经贸...

作者

  • 14篇吴智慧
  • 1篇余爱菊
  • 1篇陈薇

传媒

  • 4篇郑州轻工业学...
  • 2篇河南工程学院...
  • 1篇语文建设
  • 1篇跨世纪
  • 1篇黑河学刊
  • 1篇湖南工程学院...
  • 1篇郑州航空工业...
  • 1篇山西农业大学...
  • 1篇长春理工大学...

年份

  • 3篇2014
  • 3篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 3篇2008
  • 1篇2006
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
国内商务英语翻译研究综述被引量:17
2008年
通过对1994年以来各类学术期刊上发表的680篇有关商务英语翻译研究的文章进行统计、分析,描述了商务英语翻译研究的现状,归纳了商务英语研究的视角,并分析了商务英语翻译研究前景和动态,使业内人士能对商务英语翻译研究从总体上进行把握,可以为发掘商务英语翻译研究新视角提供依据。
吴智慧
关键词:商务英语翻译
语用能力评估的多重纬度被引量:1
2014年
目前针对语用能力设计的测试研究,较多停留在语言体系、语言应用本身和语言与文化的联系或者针对某一种言语行为能力的考察上。语用能力涵盖人们运用语言进行交际的方方面面,言语行为能力只是语用能力体系的一个小范畴,不足以代表受试者的语用能力。为提高语用能力测试的信度,我们应该涵盖对独白和会话两个层面的考查,范畴包括语法能力、话语能力、社会语言能力和语用策略能力。测试要综合应用客观选择题、多项书面话语填充选择、书面话语填充和角色扮演等形式。评分量表要定量和定性相结合,不同测试形式采用不同的评分准则。
吴智慧
关键词:语用能力评分量表
英语阅读潜移写作能力的策略研究被引量:5
2006年
制约英语学习者写作能力的因素有词汇、对目标语的语言形式和规则知识掌握情况及思维方式的差异等,而阅读可促进词汇量增加,内化输入的语言信息,培养思维模式,因而通过背诵、仿写等方法强化英语学习者的阅读量,可使阅读能力潜移默化为写作能力。
吴智慧
关键词:英语阅读写作能力词汇量
语义范畴成员的离心运动与语言创新
语义范畴的原型性、向心性和开放性是对语义范畴的一种静态描述,是对语义范畴历时演变的总结。然而,这种描述可能会忽略语义范畴发展过程中最生动的一面,即语义范畴成员在共时语境下的存在状态。通过对语义范畴成员在语言使用过程中状态...
吴智慧
关键词:语义范畴离心性离心运动
文献传递
语义范畴成员的离心运动与语言创新
2013年
语义范畴不仅具备原型性、开放性、向心性的特征,还有离心特征,即语义范畴成员有不断挣脱并远离范畴的趋势。其动力来源于人们的创新需求,意义的主观化是这一离心趋势的牵引力。向心性保证了语义范畴存在的完整性,而离心性为范畴的开放及范畴的发展提供了可能。语义范畴成员的离心运动结果引起语言创新,人们通过概念合成对创新语言进行识解。
吴智慧
关键词:语义范畴离心性离心运动
新媒介语境中的语篇传播及其对思维的影响
2013年
在新媒介语境中,人类的阅读方式发生了改变,可以通过电子屏幕,来获取多元形态如文本、图像、声音、视频等各种信息。作为信息传播的载体形式之一,语篇也出现了一定程度的变异,呈现出多模态化、互文化、娱乐化、和方言化的趋势。这一切都为我们提供了全新的认知方式,并全方位拓展着我们的文化视野,但也让我们阅读时的专注力减弱,深度思维能力和想象力退化,我们的思维方式和习惯慢慢地在发生着变化。
吴智慧
关键词:新媒介语境思维习惯
评价理论视角下看《白象似的群山》中的人物形象
2012年
海明威是世界上著名的语言大师和小说家,一生创作了大量的文学作品,塑造了一个又一个生动的人物形象,还荣获了诺贝尔文学奖。本文将选取海明威大师的小说《白象似的群山》为载体,在评价理论视角下对小说语篇中的态度系统、介入系统和分级系统进行解读,从而理解海明威高超的小说写作技巧和塑造人物形象途径。
吴智慧
关键词:功能语言学
大学英语青年教师课堂话语的调查与分析
2012年
教师课堂用语是一种非常特殊的职业语言,它不仅是教师执行教学计划的工具,还是学生语言输入的一个重要来源。本研究结果显示,大学英语青年教师的课堂话语量较以往有所下降,正在改变"以教师为中心"的教学模式,他们的课堂话语中可理解性话语输入的比例较高,课堂反馈话语也多是积极地。当然在具体的课堂话语操作中也存在一些问题,如教师话语量降低的同时,学生话语量未见明显增长,教师的教学理念在实际运用中没有取得效果。
吴智慧
关键词:大学英语青年教师课堂话语
新媒介语境下幽默语篇的非范畴化
2014年
在以网络为代表的新媒介背景下,幽默语篇以独有的方式改变着人们的阅读和思维习惯,同时自身也经受各种革新和变异,形式上趋向于多模态化,内容上呈现出方言化,具备很强的可再生能力,而且幽默语篇在概念意义、人际意义和语篇层面上都体现出解构社会现实的势态。这是幽默语篇在新社会语境中的非范畴化现象,这一过程中幽默语篇范畴出现很多非典型新成员,它们必将影响着幽默语篇的重新范畴化。
吴智慧
关键词:幽默语篇非范畴化新媒介
语言非范畴化的动态过程
2011年
语言的发展是一个动态前进的过程,范畴化和非范畴化构成了语言体系发展的一个有机的整体。非范畴化是语言进行重新范畴化的必经之路,这一过程不仅包含范畴特征消失,还包含范畴特征转移以及范畴特征盈余。范畴特征消失与范畴特征盈余是两个相反方向的运动,而范畴特征转移的结果可能是前者也可能是后者。
吴智慧
关键词:非范畴化语法隐喻
共2页<12>
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