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戴宁

作品数:16 被引量:35H指数:3
供职机构:湖南公安高等专科学校更多>>
相关领域:政治法律文化科学更多>>

文献类型

  • 15篇中文期刊文章

领域

  • 14篇政治法律
  • 1篇文化科学

主题

  • 6篇院校
  • 6篇公安院校
  • 5篇教育
  • 3篇民警
  • 3篇公安教育
  • 2篇教育模式
  • 2篇教育培训
  • 2篇公安民警
  • 2篇安民
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  • 1篇学生品德

机构

  • 15篇湖南公安高等...

作者

  • 15篇戴宁
  • 1篇蔡拔平

传媒

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  • 2篇公安教育
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  • 1篇湖南科技学院...
  • 1篇四川警察学院...
  • 1篇当代教育论坛...
  • 1篇湖南警察学院...
  • 1篇净月学刊

年份

  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 4篇2007
  • 1篇2006
  • 3篇1999
  • 2篇1998
  • 2篇1997
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
从机动车被盗抢案件频发论加强公安协作
1999年
要扭转机动车被盗抢案件多发的势头,必须加强公安机关内部各警种、各地方和各部门之间的协作.公安协作制度是当前新形势下公安工作适应社会变革,人、财、物大流动趋势的有力措施,有利于有效打击各类刑事犯罪活动.应起草、颁布适用于全国的公安协作制度或条例.
戴宁
关键词:公安管理机动车
浅谈刑事侦察教学中专业技能教育的重要性
1997年
技能,按辞海解释是指运用知识和经验执行一定活动的方式。它与知识不同,知识的掌握在于理解与领会,而技能只有在实践活动中通过勤学苦练,才能形成和发展。刑事侦察方面的专业技能指的是刑事侦察工作中经常应用的工作方式与手段。公安教育的目的,就是要通过学习,使被教育者提高其自身的专业水平与素质。公安工作是一门实践性很强的应用工作。公安机关刑侦部门又处在与刑事犯罪作斗争的最尖锐、最艰苦、最残酷的第一线。
戴宁
关键词:刑事侦察工作公安教育现场勘查教学质量人民警察
对无名尸体案件侦查若干问题的探讨被引量:2
1999年
文章分析了无名尸体案件侦破难的原因,提出了加强侦查无名尸体案件的对策。
戴宁
关键词:侦查
论“追逃难”的原因及其对策被引量:1
1999年
本文论述了追逃难的三大原因:①经费紧张;②警力不足;③情报信息不灵。要解决“追逃难”这一问题,就必须先从加强人口管理这一公安基础建设入手,文中特别提出通过立法出台一部暂住人口管理法规的建议,使公安机关对暂住人口管理有法可依。
戴宁
关键词:人口管理
新时期预防和控制犯罪的几点思考
1997年
面对新时期刑事犯罪活动日益猖獗的挑战,虽然在改革、开放、发展市场经济的过程中,我们曾经采取过许多重大对策预防和控制犯罪,并取得了巨大成效,保持了社会治安秩序的基本稳定。但是应当承认,我们对于新形势下的犯罪治理还没有完全取得斗争的主动权,在一定程度上还处于被动局面。这表现在对于迅猛到来的严峻犯罪形势思想上准备不够,对犯罪的危害性、长期性认识不够。对犯罪所采取的措施对策"事后"的多,"事前"预防少;治标的多,治本的少;阶段性对策多,长期性对策少。所以,应当认真总结以往与犯罪作斗争的经验教训,积极研究未来控制犯罪的基本对策。
戴宁
关键词:犯罪形势公安基层犯罪现象刑侦部门打击犯罪警民关系
公安院校加强师德师风建设的几点思考被引量:4
2007年
高校的师德师风建设是高校精神文明建设的重要内容,是高校培养高质量人才的重要保证。教师的政治思想品德和业务素质是构成师德师风的主要内容。良好的师德师风主要体现在老师的人格感召力、学术的影响力和行为表率上。公安院校的师德师风建设还应体现公安院校教师的特殊要求。公安院校教师具有双重身份,既是人民警察,又是人民教师,二者必须有机的结合。
戴宁
关键词:公安院校师德师风师德师风建设
能力本位视角下的公安院校人才培养质量标准的构建被引量:12
2008年
构建能力本位的公安人才培养质量标准,是公安高等教育属性的本质要求,是改变公安人才培养现状的迫切需要,是适应新形势下公安工作的现实需要。警校生所属人才类型决定其能力结构是面向公安第一线、实战能力突出的技术型能力结构。公安人才(警察)能力结构由三个维度构成,即职业能力、普适性能力和学术能力。对公安高等教育来说,警察职业能力是体现人才培养质量的核心标准,普适性能力和学术能力则是衡量其质量的一般标准。三者在实现公安高等教育目标中的作用依次递减。
戴宁蔡拔平
关键词:公安教育能力本位
关于公安民警教育培训机制建设的几点设想被引量:5
2008年
当前,人民警察的教育培训发展形势不错,然而,民警的教育培训工作中也还存在一些不容忽视的问题,其中表现尤为突出的是民警教育培训的机制建设滞后,教育培训的实际效果大打折扣,民警参训的意识不强等方面。公安教育培训系统运行机制主要内容包括运行目标、运行动力、运行形式、运行环境、运行调控五个方面。构建民警教育培训机制必须充分考虑调动教育培训部门、主管部门、学员和用人单位的各方积极性,以科学发展观为指导,以实现民警职业能力素质的提高为目标,以追求教育培训的实际效果为导向。
戴宁
公安教育改革如何按素质教育要求体现公安特色被引量:1
1998年
戴宁
关键词:公安教育改革素质教育要求学历教育传统教育模式公安院校
当前公安民警教育培训析论被引量:3
2007年
加强和改善公安民警教育培训工作意义重大,它是素质强警的基本要求。目前我国公安民警教育培训工作还存有许多不足,如对在职民警培训缺乏科学的规划,没有相应的制度予以保障,接受教育培训的对象面过窄等,因此确有必要对现行的公安教育培训体制进行改革,以确保公安教育培训质量,为公安工作和公安队伍建设服务。
戴宁
关键词:公安民警教育培训科学规划
共2页<12>
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