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潘懿
作品数:
1
被引量:1
H指数:1
供职机构:
山东英才学院
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相关领域:
文化科学
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合作作者
武欣
北京师范大学教育学部
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武欣
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潘懿
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上海教育科研
年份
1篇
2016
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教育投入的社会影响力投资模式——美国犹他州优质学前教育项目述评
被引量:1
2016年
美国犹他州优质学前教育项目运用社会影响力投资模式,基于严格统计与项目评价,将学前教育补偿服务与财政性经费支出挂钩,保障学前教育服务的高质量,同时填补政府财政投入的匮乏,进行了学前教育投入结果导向新尝试,也是政府购买学前教育服务的新路径,对我国学前教育改革具有重要借鉴意义。
武欣
潘懿
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政府购买
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