您的位置: 专家智库 > >

陈秀娟

作品数:7 被引量:49H指数:3
供职机构:青岛大学更多>>
发文基金:山东省科技发展计划项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学文学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 3篇专利

领域

  • 5篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇人文关怀
  • 2篇消化科
  • 2篇护生
  • 2篇本科
  • 2篇本科实习
  • 1篇带教
  • 1篇单侧
  • 1篇单侧完全性唇...
  • 1篇对称性
  • 1篇心胸
  • 1篇心胸血管
  • 1篇心胸血管外科
  • 1篇胸骨
  • 1篇胸骨牵开器
  • 1篇胸血
  • 1篇眩晕
  • 1篇血管
  • 1篇血管外科
  • 1篇医护
  • 1篇异味

机构

  • 6篇青岛大学
  • 1篇潍坊市人民医...

作者

  • 6篇陈秀娟
  • 2篇单信芝
  • 2篇张海燕
  • 2篇李姗姗
  • 2篇刘玉涛
  • 1篇张小芳
  • 1篇徐涛
  • 1篇崔岩
  • 1篇张琦
  • 1篇赵林
  • 1篇陈曦
  • 1篇范存晖
  • 1篇辛颖
  • 1篇魏丽丽
  • 1篇毛涛
  • 1篇周丹
  • 1篇徐晓琳
  • 1篇李振云
  • 1篇于萌
  • 1篇胡建

传媒

  • 1篇上海口腔医学
  • 1篇护理学报
  • 1篇中华现代护理...

年份

  • 2篇2021
  • 3篇2020
  • 1篇2019
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
基于Carolina照护模式的体验式教学在本科实习护生临床带教中的应用被引量:37
2020年
目的探讨基于Carolina照护模式的体验式教学对本科实习护生人文关怀能力、情绪智力和沟通能力的影响。方法采用便利抽样法选取2018年8月进入青岛大学附属医院进行临床实习的80名本科实习护生为研究对象。在护生临床实习期间实施为期6个月的基于Carolina照护模式的体验式教学。采用人文关怀能力评价量表(Caring Ability Inventory,CAI)、情绪智力量表(Emotional Intelligence Scale,EIS)、支持性沟通量表(Supportive Communicative Scale,SCS)评估干预的效果。采用SPSS 22.0统计软件进行数据分析,干预前后本科护生CAI、EIS、SCS得分比较采用配对t检验。结果干预后实习本科护生的CAI、EIS、SCS总分分别为(224.31±15.98)、(135.43±11.50)、(78.80±7.90)分,高于干预前的(194.23±19.73)、(133.75±12.17)、(74.58±8.23)分,差异有统计学意义(t值分别为24.11、2.20、3.00;P<0.05)。结论基于Carolina照护模式的体验式教学可提高本科实习护生人文关怀能力、情绪智力以及沟通能力。
单信芝李姗姗卜晓佳李振云陈秀娟刘玉涛魏丽丽
关键词:体验式教学人文关怀
一种心胸血管外科用胸骨牵开器及其使用方法
一种心胸血管外科用胸骨牵开器及其使用方法,包括底座,空腔内设有传动机构,升降杆的上端固定连接有固定架,调节杆的右端固定连接有工作室,第二转轴上螺纹两侧对称安装有牵开机构,工作室内部右侧设有驱动机构;本发明结构设计合理,通...
胡建陈秀娟张小芳马凤华崔岩潘雅琦
文献传递
替牙期单侧完全性唇腭裂患者鼻上颌复合体对称性的锥形束CT研究被引量:7
2019年
目的:探讨替牙期单侧完全性唇腭裂(unilateral complete cleft lip and palate, UCLP)患者鼻上颌复合体在三维方向上的对称性。方法:选择20例替牙期UCLP患者颅面部锥形束CT(CBCT)图像,运用Mimics图像分析软件对骨组织进行三维重建,描记鼻根点及鼻上颌复合体健、患侧32个同名标记点,建立三维参考平面、分别测量32个点到三维平面的距离。采用SPSS 22.0软件包对数据进行统计学分析。结果:在水平方向上,与非裂隙侧相比,裂隙侧点INM、SPC处上颌骨的宽度小,点LPA、SPr处上颌骨宽度大,差异具有统计学意义(P<0.05)。在矢状方向上,与非裂隙侧相比,裂隙侧点LPA、Maz、SPr处深度大,点SPM、SPC处深度小,差异具有统计学意义(P<0.05)。在垂直方向上,裂隙侧点LPA、INM、Maz低于非裂隙侧,点SPC、SPr高于非裂隙侧,差异具有统计学意义(P<0.05)。其余各点均无统计学差异(P>0.05)。结论:替牙期UCLP患者鼻上颌复合体在三维方向上均不对称,不对称部位集中在鼻腔和牙槽骨处。眶部及远离裂隙的上颌骨区域未发现明显不对称。
徐晓琳范存晖韩欣颖陈秀娟房晓旭田忠辉
关键词:唇腭裂对称性锥形束CT
情绪智力在本科实习护生感知组织关怀氛围与人文关怀间的中介效应被引量:5
2021年
目的探讨情绪智力在本科实习护生感知组织关怀氛围与人文关怀能力之间的中介效应。方法便利选取青岛市4所三级甲等医院732名本科实习护生为研究对象,采用一般资料问卷、组织关怀氛围量表、情绪智力量表和人文关怀能力评价量表对其进行调查,通过建立结构方程模型检验情绪智力在本科实习护生感知组织关怀氛围与人文关怀能力之间的中介效应。结果本科实习护生感知组织关怀氛围、情绪智力和人文关怀能力总分依次为:(141.06±20.54)分,(132.44±14.48)分,(198.11±21.07)分。本科实习护生感知组织关怀氛围与情绪智力对人文关怀能力均具有直接(正向)效应(β=0.157,0.685,均P<0.01),本科实习护生组织关怀氛围对情绪智力具有直接(正向)效应(β=0.596,P<0.01),中介检验显示情绪智力起到部分中介作用(β=0.408,P<0.01)。结论本科实习护生感知组织关怀氛围得分和情绪智力得分处于中等水平,人文关怀能力得分处于中等水平,本科实习护生感知组织关怀氛围水平可以通过情绪智力间接影响人文关怀能力。医院护理管理者应采取多种措施提升本科实习护生感知组织关怀氛围水平,从而提升情绪智力,进而提升其人文关怀能力。
李姗姗周丹赵林刘玉涛陈秀娟单信芝
关键词:情绪智力人文关怀能力
一种消化科护理呕吐接收装置
本发明公开了一种消化科护理呕吐接收装置,包括混合箱,所述混合箱的顶部设置有分离箱,混合箱的顶部连通有连接管,连接管的顶端贯穿至分离箱的顶部并固定连接有过滤网,分离箱的内腔设置有固定在分离箱前侧和后侧内壁上的分流块。本发明...
张海燕辛颖徐涛于萌陈秀娟
文献传递
一种便于消化科患者消除胃内气体的智能治疗装置
本发明公开了一种便于消化科患者消除胃内气体的智能治疗装置,包括底板,其特征在于:所述底板的底端均匀设有多个万向轮,所述底板的顶壁上固定安装有安装台,所述安装台的顶端分别设有抽气装置和安全装置,所述抽气装置包括抽气泵,抽气...
张海燕陈秀娟陈曦张琦毛涛
文献传递
共1页<1>
聚类工具0