武丽丽
- 作品数：10 被引量：21H指数：2
- 供职机构：山东中医药高等专科学校更多>>
- 发文基金：山东省企业培训与职工教育重点课题烟台市社会科学规划研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学经济管理更多>>
- 基于社会需求对中医健康管理专业人才培养初探被引量：5
- 2018年
- 为了顺应健康服务业的迅猛发展,近些年来我国部分高校先后开始探索健康管理专业人才的培养。本研究对健康服务业发展现状及部分高校人才培养现状进行了梳理。应用PubMed和CNKI期刊全文数据库检索系统,分别以"健康管理""人才培养"和"中医药"为关键词,检索2008-01-01-2018-07-31的相关文献,共检索到相关英文文献51篇,中文文献118篇;纳入标准:健康管理专业人才培养方案;健康服务业发展现状及问题;健康管理在中医领域的应用。依据纳入标准,符合条件的文献共30篇。结果分析表明,健康管理专业的学科建设依然落后于健康管理服务实践,人才培养方案尚未形成统一标准。慢性病人群及老年人群对健康管理需求的缺口较大,人才短缺成为制约行业发展的瓶颈。以山东中医药高等专科学校为例,高校可以充分发挥中医药优势,为培养具有中医特色的健康管理专业人才提供参考。
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- 关键词：健康管理中医药慢性病
- 烟台市医药产业竞争力提升策略研究
- 2017年
- 基于烟台市医药产业特征,分析了医药产业取得的成绩和面临的挑战,分别从政府政策、产业集聚、企业研发和人才机制等方面探讨了提升烟台市医药产业竞争力的策略。
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- 关键词：医药产业竞争力
- 药品经营与管理专业岗位能力调查分析研究被引量：2
- 2016年
- 分析药品经营与管理专业岗位能力,为课程体系改革提供建议。通过问卷调查方式对校企合作单位和毕业生进行岗位能力的调查,认为课程体系改革应当通过设置合理的课程模块和创新教学模式来培养学生的通用能力、职业素养、岗位胜任能力。
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- 关键词：药品经营与管理岗位能力
- 大健康背景下山东省健康管理服务机构现状调查与研究
- 本课题采用流行病学横断面研究的方法,通过网络搜索引擎及工商行政部的注册数据,随机选定55家健康管理服务机构,其中44家机构进行问卷调查和访谈.对调查数据进行分析,了解我省健康管理相关机构的发展现状和存在问题,为我校制定健...
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- 关键词：高等职业教育教学策略
- 基于microRNA探讨补肾养精颗粒对高龄小鼠卵母细胞质量的影响
- 2023年
- 目的基于颗粒细胞miR-23a和miR-27a探讨补肾养精颗粒对高龄小鼠卵母细胞质量的影响。方法采用C57BL/6J小鼠,雌性6~8周龄10只、10月龄30只,雄性6~8周龄10只。雌性6~8周龄小鼠作为青年组,将10月龄小鼠随机分为高龄组、补肾养精低剂量组、补肾养精高剂量组各10只。补肾养精低、高剂量组分别给予补肾养精颗粒5.5 g/kg、11 g/kg灌胃,青年组和高龄组给予同等体积生理盐水灌胃,均连续干预45 d。收集卵母细胞,记录获卵数、卵母细胞成熟率;进行体外受精,培养至4.5 d,记录体外受精率和囊胚率;用JC-1试剂盒检测卵母细胞线粒体膜电位,用活性氧(ROS)试剂盒检测卵母细胞线粒体ROS含量;RT-PCR法检测颗粒细胞miR-23a和miR-27a mRNA表达量。结果与青年组比较,高龄组小鼠获卵数、卵母细胞成熟率、体外受精率和囊胚率、卵母细胞线粒体膜电位均明显降低(P均<0.05),卵母细胞线粒体ROS含量和颗粒细胞miR-23a、miR-27a mRNA表达量均明显增高(P均<0.05)。与高龄组比较,补肾养精高剂量组小鼠获卵数、卵母细胞成熟率、体外受精率、卵母细胞线粒体膜电位均明显增高(P均<0.05),补肾养精高剂量组卵母细胞线粒体ROS含量和补肾养精低、高剂量组颗粒细胞miR-23a、miR-27a mRNA表达量均明显降低(P均<0.05)。结论补肾养精颗粒可能通过下调miR-23a和miR-27a表达,减少颗粒细胞凋亡,促进颗粒细胞增殖,从而提高卵母细胞质量。
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- 关键词：卵母细胞颗粒细胞
- 一种教育教学用多功能课桌
- 本实用新型公开了一种教育教学用多功能课桌，包括U型腔，所述U型腔顶部贯穿设置有两个第一螺纹杆、两个第二螺纹杆以及转轴，两个所述第一螺纹杆分别设置在转轴两侧，所述U型腔顶部设置有抽屉，所述抽屉顶部固定设置有桌板，所述抽屉两...
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- 文献传递
- 基于中医特色的健康管理专业人才培养的思考
- 为了顺应健康服务业的迅猛发展,近些年来我国部分高校先后开始探索健康管理专业人才的培养.本文对健康服务业发展现状及部分高校人才培养现状进行了梳理.应用PubMed和CNKI期刊全文数据库检索系统,分别以健康管理等为关键词,...
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- 关键词：高等职业教育中医特色学科建设
- 校企合作视角下健康管理专业课程设置调查研究被引量：2
- 2019年
- 对山东中医药高等专科学校、杭州医学院、宁波卫生职业技术学院94名实习的健康管理专业学生进行问卷调查,了解目前健康管理专业校企合作的现状及岗位的能力需求。通过对学生实习单位类型、主要从事的岗位及岗位所必需的相关课程等内容进行调查,为健康管理专业人才培养方案的修订和人才培养质量的提高提供依据。
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- 关键词：校企合作课程设置
