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罗琳

作品数:3 被引量:7H指数:2
供职机构:重庆大学土木工程学院更多>>
发文基金:重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学建筑科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇建筑科学
  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇施工课
  • 2篇施工课程
  • 2篇土木
  • 2篇土木工程
  • 2篇土木工程施工
  • 2篇课程
  • 2篇工程施工
  • 1篇社会
  • 1篇社会服务
  • 1篇社会服务能力
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验教学实践
  • 1篇实验室
  • 1篇思政
  • 1篇土木工程施工...
  • 1篇品茗
  • 1篇项目管理
  • 1篇木工
  • 1篇教学实验

机构

  • 3篇重庆大学

作者

  • 3篇罗琳
  • 2篇华建民
  • 2篇康明
  • 1篇奉飞
  • 1篇张爱莉
  • 1篇曹永红
  • 1篇王蔚佳

传媒

  • 2篇中国建设教育
  • 1篇高等建筑教育

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2017
  • 1篇2016
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高层建筑施工课程与品茗软件融合教学模式构建与实践被引量:4
2022年
针对传统高层建筑施工教学模式存在的问题与不足,本文推行了高层建筑施工课程与品茗软件融合教学模式,以实现二者在知识内容、培养目标上的高度契合,使高层建筑施工课程教学能够适应行业和技术的发展,满足社会和企业对人才的需求。通过采用翻转课堂教学,创建以学生为中心的高层建筑施工教学体系和以能力测评为核心的多元化评价体系,培养学生的工程实践能力和BIM技术的应用能力,实现信息技术与教学深度融合。挖掘课程教学中蕴含的思政元素,形成课程与思政同向同行协同效应。高层建筑施工课程与品茗软件融合教学模式,为学生提供了独立思考与自由发挥才能的空间,也提供了进行多种能力锻炼的机会,构建了激发创新的课堂情境。
张爱莉华建民奉飞康明罗琳
关键词:高层建筑施工教学模式
“土木工程施工”课程虚拟仿真实验教学实践被引量:3
2017年
本文从虚拟仿真实验教学的优势入手,研究虚拟仿真实验教学在'土木工程施工'课程中的引入及实施。分析了'土木工程施工'课程中虚拟仿真实验教学的定位、教学内容及实施方案,重点从教学基础资料建设、教学推进方式及教学效果三方面,介绍了虚拟仿真实验教学在本校土木工程专业本科生培养中的实践情况。教学实践表明,虚拟仿真实验教学手段的应用能有效激发学生的学习兴趣,有助于学生创新实践能力的培养。
康明华建民王蔚佳罗琳
关键词:土木工程施工实验教学BIM技术
土木工程施工专业教学实验室建设研究
2016年
我校土木工程学院建造研究所承担了土木工程施工与管理系列专业课程的教学工作。长期以来,由于没有专业教学实验室软硬件条件的支撑,极大地限制了土木工程施工与管理系列专业课程的建设和教学水平的提高;也限制了教职员工进行科学研究和学术交流、参与社会服务能力的发挥。因此,土木工程施工专业教学实验室的建设是当前重要且紧迫的工作。
罗琳曹永红
关键词:土木工程施工教学实验室教学工作社会服务能力项目管理
共1页<1>
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