李华
- 作品数：5 被引量：13H指数：2
- 供职机构：同济大学图书馆更多>>
- 相关领域：文化科学天文地球更多>>
- 高校图书馆图书剔旧现状分析被引量：5
- 2016年
- 笔者通过文献调研和访谈的方式,对高校图书馆剔旧工作的现状进行了梳理。文献调研表明,在2009-2014年间,发表在核心期刊上关于剔旧的文献数量处于高峰时段;大部分研究文献关注于馆藏建设与剔旧工作的关联性,剔旧方法的研究较少。从访谈结果看,大部分高校图书馆存在馆藏空间不足的情况,但剔旧图书的数量有一定差异。各高校剔旧的原则均以复本、使用率及学科差异为依据。笔者认为:为了有效开展剔旧工作,应建立长效的馆藏空间布局政策,组建专门的剔旧团队。对于剔旧原则,若馆藏政策为"以用为主",建议首先以"滞架"时间为测算准则,在"滞架"时间相同的情况下,考虑复本量、学术时效,通过自动化系统的测算,形成剔旧初选清单,再人工复选。若馆藏政策为"以藏为主",建议建立样本书库或保存本书库,保证种数的齐全。
- 李华
- 关键词：剔旧馆藏建设
- 高校师生信息评价指标确立与能力测评——基于2015年同济大学信息素养调查数据分析被引量：1
- 2017年
- 依托2015年同济大学信息素养项目,确立符合当前网络环境的信息评价指标,采用调查问卷和访谈方式,对本科生、研究生、教师及研究人员的信息评价能力进行分析对比,了解高校师生信息评价意识、文献筛选指标的实际情况,以期对各层次的师生,开展不同方式的信息评价能力培养。
- 何惠芬何青芳刘玉红陈善志李华邬宁芬曾小娟
- 关键词：信息评价能力测评信息素养
- 外文电子书平台荐书功能与读者决策模式的研究被引量：2
- 2017年
- 本文调查了目前我国6所高校外文电子书的采购现状。分析了传统选书模式和采购模式存在的问题,如资源利用率低、流程复杂耗时、采购限制条件多和师生主导地位低等。为了打造以师生为主导的外文电子书选书模式,做到外文电子书采购的四个及时,即及时发现、及时了解、及时推荐和及时使用,本文展开了两方面的研究工作。一是对5个外文电子书平台的荐书功能进行了分析,合理开发利用品质高、内容丰富和具有荐购功能便捷的选书平台,缓解高校外文电子书选书难的问题;二是分析了国内高校对读者决策模式担忧的问题,通过分享国外4所高校运行读者决策模式的经验,总结了国内高校从中需要借鉴的方面和思考的问题。
- 马爽何青芳李华
- 关键词：馆藏建设
- 一种确定海底地震仪位置与等效海水速度的多维扫描法
- 2024年
- 受海流影响,海底地震仪(OBS及OBN)着底点与投放点的位置存在偏差,水越深偏差越大。OBS及OBN的准确定位对后续地震数据的成像处理至关重要。传统处理方法假设海水速度、海底深度已知,或者采用分部策略依次反演海水速度、海底深度与水平坐标,导致误差较大。为此,提出了一种新的OBS及OBN重定位多维扫描方法。利用共检波点道集中拾取的海水直达波震相到达时,经过在水平坐标(x维度和y维度)、海底深度和海水速度4个维度的扫描,确定OBS及OBN着底位置的同时获得海底深度和等效海水速度。与现有技术相比,该方法具有搜索速度快、精度高、原理简单,而且可以同时获得等效海水速度与海底深度等优点。理论模型实验结果表明,在深水情况下用该方法获得的OBS及OBN水平位置误差在20 m以内,海底深度误差在10 m以内;即使拾取的直达波走时存在稍许误差,等效海水速度仍可以被准确地反演出来;以上参数反演精度受扫描密度制约。实际资料处理结果基于重定位结果的直达波线性动校正后同相轴被有效拉平,说明重定位方法的有效性和实用性。此外,基于敏感核函数分析,给出了另外一种不同于前人的分步扫描策略,反演效率再提升2个数量级,但定位精度下降了1个数量级,进一步印证了多维扫描反演方法的优势。数值实验的反演精度是在接近水深3000 m的超深水情况下获得,在浅水情况下,考虑到数据误差与采集孔径更小,扫描密度更高,一定能获得更高的反演精度。
- 李华刘佳仪
- 新一代高校图书馆统计指标体系内容述要被引量：5
- 2020年
- 图书馆统计指标体系是图书馆开展统计工作的基础,应全面反映图书馆各方面状况。近10年来,高校图书馆所处的内外部环境和图书馆自身的业务与服务模式均发生了极大的变化,现行"教育部高校图书馆事实数据库"的指标体系已经不能全面覆盖和反映高校图书馆的发展变化。为此,上海高校图工委于2018年成立统计指标研订小组,研究制订了新一代高校图书馆统计指标体系。该统计指标体系在继承现行指标体系框架的基础上,对指标内容进行了重新梳理和归类,增加了教学支持服务、研究支持服务、文化传承与宣传、社会服务等指标项。文章介绍该指标体系的制订目标、制订原则、框架结构及主要内容,以期与同行专家共同探讨,为高校图书馆统计指标体系的进一步完善获取广泛的参考意见与建议。
- 何青芳慎金花蔡迎春李华史艳芬仇晓春
- 关键词：统计指标图书馆统计
