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周文

作品数:8 被引量:11H指数:1
供职机构:国家开放大学更多>>
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相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 6篇教育
  • 3篇教育学
  • 3篇教育学生
  • 2篇远程教育
  • 2篇开放教育
  • 2篇开放教育学生
  • 2篇放教
  • 2篇北七家镇
  • 2篇城市
  • 2篇城市化
  • 2篇城市化进程
  • 1篇党组
  • 1篇党组织
  • 1篇学分银行
  • 1篇远程教育学
  • 1篇远程教育学生
  • 1篇远程开放
  • 1篇远程开放教育
  • 1篇远程开放教育...
  • 1篇身教

机构

  • 8篇国家开放大学
  • 3篇中央民族大学
  • 1篇南京广播电视...

作者

  • 8篇周文
  • 2篇狄晓暄
  • 2篇马宁
  • 1篇王文婷

传媒

  • 3篇广播电视大学...
  • 2篇河南广播电视...
  • 1篇吉林广播电视...
  • 1篇陕西广播电视...
  • 1篇甘肃广播电视...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 4篇2017
  • 1篇2016
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
“互联网+”背景下开放大学分部学分银行试点建设实践研究——以南京开放大学为例被引量:5
2017年
加快开放大学分部学分银行建设对进一步构建终身教育的立交桥、服务地方经济社会发展和推进国家开放大学"学分银行建设行动计划"具有深远的意义。本文以南京开放大学学分银行本土实践经验为基础,围绕分部学分银行机制的建立、平台的建设、学历与非学历教育学分的储存进行研究,就"互联网+"背景下开放大学分部学分银行建设推进工作提出相应对策。
王文婷周文
关键词:学分银行终身教育
远程教育学生对奖学金评定结果的归因倾向研究——以国家开放大学为例被引量:1
2021年
奖学金是学校为促进在校生全面发展而提供的奖励资金,学生对奖学金评定结果的归因直接影响着学生对社会公平的认知及学习的努力程度。以国家开放大学奖学金为例,运用社会心理学家韦纳的“归因理论”,对国家开放大学学生进行问卷调查,分析远程教育学生对奖学金评定结果的归因倾向,探索他们在评定奖学金过程中的社会心理规律。结果表明,国家开放大学学生对奖学金评定结果的归因总体上是积极的,即更倾向于归因为主观因素,较少归因为客观因素。但不同学生群体的归因结果又存在一定的差异,如就读于基层学习中心的学生、工作不稳定的学生、收入水平低的学生,更容易将奖学金评定结果归因为客观因素。
狄晓暄周文马宁张力维
关键词:远程教育奖学金归因倾向
远程教育学生工作中微信公众平台设计研究——以国家开放大学为案例被引量:1
2018年
微信公众平台作为信息传播的新载体,具有更多个性化功能,越来越得到人们的青睐。面对庞大的学生群体,国家开放大学学生工作需要借助这一工具来创新工作模式。调查了远程教育学生对微信公众平台的实际需求,并结合现实工作需要设计了国家开放大学学生工作微信公众平台,试图为远程教育学生工作的发展提供新思路。
狄晓暄周文张力维
关键词:远程教育
农村基层党组织在城市化进程中作用的探索研究--以北京市昌平区北七家镇为例被引量:1
2017年
随着我国经济社会的快速发展和人民生活水平的不断提高,我国农村的城市化进程的速度也越来越快,在城市化进程中农村基层党组织过程发挥着什么样的作用?本文以北京市昌平北七家镇为例,结合自己曾亲身参与农村工作的经验,采用文献资料法、访谈法等研究方法,简单介绍农村基层党组织在城市化进程中所发挥的作用。
周文兰珠美
关键词:农村基层党组织城市化
城市化进程中城乡接合部流动人口学习需求现状与分析——以北京市昌平区北七家镇为例被引量:1
2016年
城市化是我国经济更快更好发展的驱动力。随着我国城市化进程的不断加快,流动人口带来的教育、医疗等相关问题也逐渐引起了人们的注意。城市化带来的区域及发展不平衡加速了人口大规模流动,城乡接合部凭借其优越的区位条件成为流动人口的重要聚集地。流动人口的受教育程度、年龄结构到底是什么情况?流动人口在学习方面有哪些需求?本文采用问卷调查以及访谈的方法,主要从学习意愿、学习目的、学习时间、开放教育知晓度等六个方面对北京市昌平区北七家镇流动人口学习需求进行分析,进一步提出解决流动人口学习问题的对策。
周文
关键词:城市化城乡接合部流动人口
开放教育视角下网上教学检查评价模型构建——以国家开放大学为例被引量:1
2019年
通过对国内外相关研究进行比较,根据开放教育本身的特点及国家开放大学“六网融通”人才培养模式的发展规划方向,探索了基于国家开放大学学习网的网上教学评价模型的构建,确定了以教学管理、教与学的交互、课程资源与活动、学习支持服务、监控与评估五个维度的评价标准,以机构、教师和学生为主的三个评价主体,并对网上教学检查的评价方式进行了探索。
马宁周文
关键词:教学评价
在开放教育学生中开展体育活动的实践方略
2017年
在开放教育学生中开展体育活动,有效增强学生的校园归属感,满足学生的需求,释放心理压力,提高身体素质。当前在开展体育活动中存在着学生业余时间较少、体育活动质量有待提升、学校学生活动经费不足、场地有待扩大、缺乏专业的指导教师等困境。对此,必须创新活动形式,合理安排活动时间;加大专项资金投入,提升体育活动质量;完善体育设施,建立学生体育组织;加强人才队伍建设,扩大宣传力度。
周文兰珠美
关键词:开放教育体育活动实践方略
远程开放教育学生压力情况调查与研究被引量:1
2017年
随着社会的进步和经济的快速发展,开放教育学生面对职场、学习和家庭等方面的压力越来越大。开放教育学生的压力存在着性别、年龄差异,压力来源不同,排解压力方式和心理咨询的参与度也各不相同。对此,提出建立和完善学生交流平台,加强非学术支持和增设心理健康课程等相应对策。
周文兰珠美
关键词:开放教育
共1页<1>
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