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刘京鲁

作品数:4 被引量:56H指数:3
供职机构:北京大学教育学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇高校
  • 1篇调查数据
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体课件
  • 1篇多媒体课件大...
  • 1篇信息技术
  • 1篇学术
  • 1篇学术研究
  • 1篇影响因素
  • 1篇设计技术
  • 1篇实证
  • 1篇实证分析
  • 1篇视频
  • 1篇硕士
  • 1篇硕士研究生
  • 1篇全国高校
  • 1篇流畅
  • 1篇流畅性
  • 1篇教学视频
  • 1篇教学信息

机构

  • 4篇北京大学
  • 1篇教育部考试中...

作者

  • 4篇刘京鲁
  • 3篇赵国栋
  • 1篇黄超
  • 1篇贾洪芳
  • 1篇杨海燕
  • 1篇岳昌君
  • 1篇王晶心
  • 1篇冯晨
  • 1篇王冰一

传媒

  • 1篇中国远程教育
  • 1篇北京大学教育...
  • 1篇教育学术月刊
  • 1篇中国教育信息...

年份

  • 1篇2020
  • 3篇2016
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
微课设计技术与案例分析:2015年全国多媒体课件大赛(微课组)作品综述被引量:13
2016年
以来自全国各院校1500余件微课为对象,这篇论文介绍了微课的应用状况,揭示出当前微课设计和制作的技术特点、类型与主要问题。在论文中,研究者将微课划分为五大类10种样式,从教学设计、技术实现和呈现效果三个维度,对技术复杂性、字幕、发音标准性、视频清晰度、教态流畅性、整体视频效果和教学环节完整性进行评估和分析。此外,论文分析了4个典型案例。最后,论文归纳出微课制作中主要问题并提出改进对策。
赵国栋冯晨刘京鲁王晶心
关键词:设计技术案例分析
微课在高校之应用:从概念到制作技术被引量:32
2016年
一、引言 当前教育技术领域所流行的各种新概念、术语或理论,看似突如其来,令人眼花缭乱,实则有其内在规律性或共同特点。无论数年前所流行的开放教育资源(OER)、数字化学习(E-learning)、混合式学习(Blended learning)、快课(Rapid e-learning)和开放课(OCW),还是当前所盛行的翻课(Flipped class-room)、微课(Microlesson)、慕课(MOOCs)和私播课(SPOC),实际上都有类似的理论基础、技术渊源与发展路径,或者共同的应用背景。
赵国栋王冰一刘京鲁
关键词:教学信息化教学互动教学视频流畅性教学环节
我国硕士研究生就业结果及起薪的影响因素研究——基于2019年全国高校抽样调查数据的实证分析被引量:9
2020年
利用2019年“全国高校毕业生就业状况抽样调查”中硕士生就业数据分析我国硕士生就业的整体状况,并从微观、中观、宏观三个层面探究影响我国硕士研究生的就业结果和就业起薪的因素。研究发现,2019年硕士生就业落实率较之2017年有所下降;在不同的地区、行政层级、行业类别、工作类型、单位性质上,就业分布存在一定差异;硕士生的就业结果受到其先赋性人力资本和后致性人力资本、求职付出和院校背景的影响;硕士生的工作起薪受到其先赋性人力资本和后致性人力资本、院校背景和劳动力市场因素的影响。
刘京鲁岳昌君杨海燕
关键词:硕士研究生就业状况影响因素
数字生活方式对高校教师学术研究之影响被引量:2
2016年
在高等教育信息化研究领域,关注点通常聚焦于信息技术对教师教学的影响,而本研究关注的是高校教师的技术使用模式对其学术研究的影响问题。提出了高校教师数字生活方式测量框架,以此框架为基础对高校教师的数字生活方式进行结构方程模型统计与分析,探索技术使用时间、使用频率、技术能力和技术心理之间的相互关系。研究发现,数字生活方式对学术研究的影响主要是由教师的数字技术使用行为所决定;数字技术的各种接口("信息接口""联通接口""效率接口")与不同内容的结合造就了技术对学术研究的复杂影响;技术对学术研究的影响存在无差异性、矛盾性和现实性三个显著特点。
黄超贾洪芳刘京鲁赵国栋
关键词:高校教师信息技术学术研究结构方程模型
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